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科目:高中生物 来源: 题型:
A、木纤维、植物的导管、胃蛋白酶 |
B、花粉、精子、甲状腺激素 |
C、血小板、植物的导管、抗体 |
D、植物的导管、精子、木纤维 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、绿色植物进行光合作用时,光能的吸收发生在叶绿体的内壁上 |
B、光合作用中CO2的固定是在叶绿体基质上进行的 |
C、光合作用中形成ATP的部位是叶绿体基质 |
D、要测定藻类植物是否进行光反应,最简单的方法是检验二氧化碳的吸收量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蔗糖放入水中,溶解后使水变甜 |
B、新鲜萝卜放在清水中变硬 |
C、干大豆种子,没在水中逐渐胀大 |
D、春天放在空气中的氯化钠的潮解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性 |
B、保护生物多样性就是要禁止开发和利用自然资源 |
C、一些生物具有药用价值属于生物多样性的直接使用价值 |
D、人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种群密度不能准确地反映种群数量变化的趋势 |
B、XY型性别决定与ZW型性别决定在决定性别的时间上都一样,都是在受精时 |
C、选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞 |
D、酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率 |
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