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有关洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂,下列叙述正确的是(  )
A、分裂间期和末期分别是纺锤体出现和消失的时期
B、视野中不同细胞的染色体数目有可能不相同的
C、分裂前期是DNA复制和转录形成mRNA的时期
D、细胞分裂后期都会发生DNA和染色体数目加倍
考点:观察细胞的有丝分裂
专题:
分析:有丝分裂过程:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,即染色体的复制;
(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;
(3)中期:染色体形态固定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期;
(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,均匀地移向两极;
(4)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答: 解:A、分裂前期和末期分别是纺锤体出现和消失的时期,A项错误;
B、有丝分裂后期,由于着丝点分裂导致染色体数目加倍,视野中不同细胞所处的分裂时期不同,染色体数目也有可能不同,B项正确;
C、DNA复制和转录形成mRNA的时期都是分裂间期,C项错误;
D、DNA加倍是分裂间期复制的结果,分裂后期只能导致染色体加倍,而DNA数目不变,D项错误.
故选:B.
点评:本题以洋葱根尖分生区细胞为素材,考查有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记有丝分裂不同时期的特点,能对各选项作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.解答本题的关键是掌握有丝分裂不同时期的特点.
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科目:高中生物 来源: 题型:

将植物横放,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长.这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关.下列分析正确的是(  )
A、A处生长素浓度较B处高,茎对生长素敏感性高,A处生长受抑制,B处生长快,茎向上生长
B、D处生长素浓度较快C处高,根对生长素敏感性高,D处生长受抑制,C处生长快,根向下生长
C、C处生长素浓度较D处高,根弯曲向下生长
D、B处生长素浓度较A处高,茎弯曲向上生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示显微镜的目镜以及用显微镜观察到的两个视野中的图象,回答下列问题:
(1)用显微镜观察时,将图1中的甲换到乙,则视野中的亮度会变
 
,看到的细胞数目会变
 

(2)图2为洋葱根尖有丝分裂的细胞图象,制作该临时装片时需要选取根尖的
 
部位,进行该实验的四个步骤为
 
.若观察到细胞出现重叠现象,其原因可能是
 

(3)估算培养液中酵母菌种群密度的常用方法称为
 
,在吸取细胞培养液计数之前需要将培养液
 
.若吸取酵母菌样液1mL并稀释100倍,采用血球计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)计数,观察的结果如图3所示,则该1mL样品中酵母菌数约为
 
个.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关核酸的叙述中,正确的是(  )
①人体中含A、C、T这3种碱基的核苷酸共有5种      
②只要把DNA单链中的T换成U就是RNA了
③老鼠细胞质中的遗传物质是RNA                 
④一种病毒同时含有DNA和RNA
⑤原核细胞中既有DNA,也有RNA              
⑥只有DNA能携带遗传信息.
A、只有①⑤B、①②⑤⑥
C、③④⑤⑥D、①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪项不属于生物膜系统(  )?
A、细胞膜B、视网膜
C、液泡膜D、核膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

第一道生物试题可能少部分同学需要冥思苦想,此时直接参与这一活动的最小结构是(  )
A、血液B、神经细胞
C、大脑D、神经系统

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科目:高中生物 来源: 题型:

对以下化合物叙述正确的是(  )
①该化合物分子中有4个肽键,脱去5个水分子,形成的化合物是5肽
②该化合物含有2个羧基和2个氨基
③该化合物进行水解,需要4个水分子,得到4种氨基酸
A、①②③B、①②③C、①③D、②

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是(  )
A、甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,则它的分子式是C5H11O2NS
B、10个氨基酸构成的多肽有9个-CO-NH-,称为九肽
C、两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基中的氢
D、分子式为C63H105N17S2的多肽链中,最多含有的肽键数目是16个

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科目:高中生物 来源: 题型:

wollny研究小组的实验:在某些因素的作用和影响下可以获得不同产量的春黑麦.实验结果如图所示,请据图回答下列问题:
(1)据图所知影响春黑麦产量的因素有
 

(2)比较图中D、E、F三点,实验自变量是
 
.就图中所反映的因素来说,D点条件下限制春黑麦增产的主要因素是
 
,C点条件下限制春黑麦增产的主要因素是
 

(3)图中的数据可以说明若想通过施肥提高产量,土壤应达到一定的湿度,请分析说明原因
 

(4)除图所示的因素外,若要进一步提高春黑麦的产量,还可以采取哪些措施?
 

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