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下列相关叙述不正确的( )

A.若切断下丘脑与垂体的联系,下丘脑的促甲状腺激素释放激素会增加

B.促甲状腺激素的靶器官为甲状腺,甲状腺激素的靶器官为下丘脑和垂体

C.寒冷环境中除体液调节外还有神经调节,神经调节的方式为非条件反射

D.食物过咸,引起大脑皮层产生渴觉,大量饮水后会抑制下丘脑的调节效应

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省济宁市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一条多肽链中有氨基酸1000个,则作为合成该多肽链模板的mRNA分子和用来转录成mRNA的DNA分子分别至少需要碱基( )

A.3000个和3000个 B.1000个和2000个

C.2000个和40000个 D.3000个和6000个

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省沈阳市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示信息分子对人体某些生理过程的调节实例,A﹣D表示信息分子.下列选项匹配的是( )

名称

合成场所

生理作用

A

神经递质

传出神经元

引起骨骼肌的收缩

B

促甲状腺激素释放激素

下丘脑

促进甲状腺激素的合成与分泌

C

抗利尿激素

垂体

促进肾小管和集合管对水的重吸收,

D

淋巴因子

B细胞

促进B细胞增殖、分化

A.A B.B C.C D.D

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省沈阳市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是某草原生态系统中部分食物网简图,据图判断下列说法不正确的是( )

A.青蛙和蜘蛛之间既有竞争关系,也有捕食关系

B.图中的所有生物构成此生态系统中的生物群落

C.图中所示的食物网中共有4条食物链

D.蛇在此食物网中处于两个不同营养级

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省沈阳市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于兴奋传导的叙述,错误的是( )

A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致

B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态

C.突触小体完成“化学信号﹣电信号”的转变

D.神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋或抑制

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省宜春市高二上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图1为人体某一反射弧的示意图,a、b为置于神经细胞B和神经细胞D的膜外的微型电流计F的两个微型电极,请据图分析:

(1)a处受刺激后,若规定细胞膜外表面为零电位,则细胞内表面的电位是 (正、负或零)电位.

(2)若从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器 (能或不能) 产生反应,它 (属于或不属于)反射.

(3)在反射弧中,决定神经冲动单向传导的结构是

(4)如果在电极a的右侧给一适当的刺激,此时a、b之间会产生电流,其方向是 ;在细胞A处给与一适当的刺激,电流计的指针能发生两次方向 (填“相同”或“相反”)的偏转.

(5)德国科学家Mellor的学生用蛙的坐骨神经﹣﹣腓肠肌标本做了一个非常简单的实验(如图2),从而测量出坐骨神经的冲动传导速度.

①从神经元的结构角度来看,坐骨神经属于神经元的 部分.

②刺激1全肌肉发生收缩,测得所需时间为4×10﹣3秒,刺激2至肌肉发生收缩,测得所需时间为2.5×10﹣3秒.刺激点离肌肉中心的距离分别为15厘米和l2厘米.坐骨神经冲动的传导速度是 米/秒.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省宜春市高二上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是( )

A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧

B.该图为膝跳反射示意图

C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的

D.若从①处剪断神经纤维,刺激③处,效应器仍能产生反应

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省宜春市高二上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知家鸡的无尾(A)对有尾(a)是显性.现用有尾鸡(甲群体)自交产生的受精卵来孵小鸡,在孵化早期向卵内注射微量胰岛素,孵化出的小鸡就表现出无尾性状(乙群体).为研究胰岛素在小鸡孵化过程中是否引起基因突变,可行性方案是( )

A.甲群体×甲群体,孵化早期不向卵内注射胰岛素

B.乙群体×乙群体,孵化早期向卵内注射胰岛素

C.甲群体×乙群体,孵化早期向卵内注射胰岛素

D.甲群体×乙群体,孵化早期不向卵内注射胰岛素

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科目:高中生物 来源:2016年河南郑州高中毕业班第二次质量预测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

下列图1是以种植小麦为主的农田生态系统一年内能量流动示意图,数值单位为J/cm2;图2是图1中B、C两类生物在一段时间内的种群密度变化曲线。请回答下列问题:

(1)图1中直接揭示了生态系统的主要功能是_________。图2中甲、乙二者的种群密度由于_____调节而处于动态平衡状态。

(2)统计发现图1中生产者同化的能量尚有300 J/cm2未被利用,由此可知,生产者用于生长发育繁殖的能量有_________J/cm2,由A到B的能量传递效率为___________。

(3)图2中乙生物在P点的出生率_________于其死亡率,年龄组成类型为___________。

(4)当地村民响应政府号召,实施了“退耕还林”,多年后原有耕地逐渐变为森林。耕地逐渐变为森林的过程属于__________演替。调查发现,该森林中的植物具有斑块镶嵌分布的特点,该现象体现了群落的__________结构。

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