科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南省高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
性状分离是指
A.同源染色体的分离
B.同源染色体同一位置上基因的分离
C.等位基因的分离
D.杂种自交后代表现相对性状的不同类型
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北沙市高二上双周练四生物卷(解析版) 题型:选择题
下列对激素调控的描述中,正确的是( )
A.激素调控可通过改变细胞的代谢而发挥效能
B.激素调控的启动较快,持续时间较长
C.人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的
D.甲状腺激素可以催化细胞新陈代谢,从而增加机体产热
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北武邑中学高二上12.11周考生物卷(解析版) 题型:选择题
制作泡菜并检测亚硝酸盐含量的操作中,制备样品处理液不需要的溶液是
A.蒸馏水 B.氢氧化钠 C.亚硝酸盐 D.氢氧化铝
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北武邑中学高二上12.11周考生物卷(解析版) 题型:选择题
测定泡菜样品中亚硝酸盐的含量时,氢氧化铝乳液的作用是
A.与亚硝酸盐发生颜色反应
B.提取泡菜样品中的亚硝酸盐
C.吸附泡菜汁中的杂质,使泡菜汁透明澄清
D.用于制备标准显色液
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广西桂林中学高二理上学期段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生态系统能量流动的叙述中,不正确的是( )
A.一只狼吃了一只羊,可获得了羊的大部分物质和能量
B.食物链越短,可供最高营养级消费的能量越多
C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从非生物环境流入生物群落
D.一种蜣螂专以象粪为食,则该种蜣螂最多能获得大象所同化能量的20%
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广西桂林中学高二理上学期段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
脊髓灰质炎是脊髓灰质炎病毒所致的急性传染病,接种疫苗是预防有效手段。下列叙述正确是
A.接种脊髓灰质炎疫苗可预防多种传染病
B.第一次接种疫苗后,机体受刺激后会发生特异性免疫
C.脊髓灰质炎病毒入侵机体后,会刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合
D.再次感染脊髓灰质炎病毒时,机体可产生大量抗体进入靶细胞并消灭病毒
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广西桂林中学高二理上学期段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于体液免疫和细胞免疫的叙述中正确的是( )
A.T细胞在体液免疫和细胞免疫中发挥的作用相同
B.T细胞和B细胞分化成熟的场所不同
C.效应T细胞能裂解靶细胞从而彻底消灭抗原
D.记忆细胞能分泌特异性抗体但不能增殖
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林一中高一理5月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记,并供给含14N的原料,该细胞进行减数分裂产生的4个精细胞中,同时含15N和14N的DNA的精子所占比例是
A.0 B.25% C.50% D.100%
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