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    【题目】“有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇，得到很多学者和专家的推崇，它是指人体吸入的氧气与需求相等，达到生理上的平衡状态。如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系。结合所学知识，分析下列说法正确的是

    A．ab段为有氧呼吸，bc段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸

    B．运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量

    C．无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失，其余储存在ATP中

    D．若运动强度长期超过c，会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力

    【答案】D

    【解析】A分析题图曲线可知，cd段氧气消耗率较高，血液中乳酸水平升高，因此该阶段既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸，A错误；

    B、了体细胞无氧呼吸的产物是乳酸，有氧呼吸过程中氧气的吸收量与二氧化碳的释放量相等，因此不论何时，肌肉细胞CO2的产生量都等于O2消耗量，B错误；

    C、无氧呼吸过程是有机物不彻底的氧化分解过程，无氧呼吸释放的能量，大部分以热能散失，其余的转移到c1P中，C错误；

    D、如果运动强度长期超过c，血液中乳酸水平过高，会使肌肉酸胀乏力，D正确

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【生物——选修1：生物技术实践】为调查我市自来水的水质状况，某研究小组测定了自来水水样中的细菌含量，并进行了细菌分离等工作。请回答下列问题：

    （1）该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量，涂布平板所用的培养基是 （填“固体”或“液体”）培养基，该培养基的制备过程是计算→称量→溶化→灭菌→ 。

    （2）在涂布接种前，小组成员随机取若干灭菌后的空白培养基培养了一段时间，观察培养基上是否出现菌落。若空白培养基上出现了菌落，其可能的原因是：① ；② 。（填两个）

    （3）培养基灭菌后，将1mL水样稀释1000倍，在3个平板上用涂布法分别接入0．1mL稀释液，经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为51、50和49。据此可得出每升水样中的活菌数为 。

    （4）该小组采用平板划线法分离水样中的细菌，实验操作时，连续划线的目的是 。

    （5）为了尽快观察到细菌培养的实验结果，应将接种了水样的平板置于 中培养。要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种 作为对照进行实验。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示三个通过突触相联结的神经元，电表的电极连接在神经纤维膜的外表面，刺激a点。以下分析不正确的是

    A. a点受刺激时膜外电位由正变负

    B. 电表①会发生两次方向不同的偏转

    C. 电表②只能发生一次偏转

    D. 该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究小组进行了外施赤霉素和脱落酸对贮藏期马铃薯块茎发芽影响的实验，结果如下图所示。下列叙述正确的是

    A．为使马铃薯块茎提早发芽,可以外施脱落酸

    B．为延长马铃薯块茎的贮藏时间,可以外施赤霉素

    C．外施赤霉素后，马铃薯块茎从开始发芽到最大发芽率所需的时间更短

    D．对照组马铃薯块茎中赤霉素含量与脱落酸含量的比值，第5周时大于实验开始时

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞，请据图回答问题：

    （1）B细胞正处于 分裂 期，细胞内染色体 条、染色单体 ________ 条。

    （2）图中D细胞的名称为 ，其细胞核中含 个DNA分子。

    （3）图中具有同源染色体的细胞有 （用字母表示）

    （4）将上图中A细胞经过减数分裂形成精细胞的过程按分裂的顺序连接起来（用字母和箭头表示） 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某校生物兴趣小组把一个胚芽鞘尖端放在一块琼脂块上，琼脂块的中央被云母片隔开，同时被一个纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照（如图①所示）。经过以下三种方法处理一段时间：仅纸盒转动、仅胚芽鞘尖端及琼脂块转动、整个装置同时转动，然后分别把A、B所示琼脂块放在三个切去尖端的胚芽鞘的切口上（如图②）。胚芽鞘的生长状况分别是

    A．直立生长、向右弯曲生长、向右弯曲生长

    B．向左弯曲生长、直立生长、向右弯曲生长

    C．向左弯曲生长、向右弯曲生长、直立生长

    D．向右弯曲生长、直立生长、向右弯曲生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于人体非特异性免疫的叙述，正确的是（ ）

    A．非特异性免疫是能够遗传的

    B．过敏反应是由非特异性免疫异常引起的

    C．机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞

    D．非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图①—③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题：

    （1）过程①发生的主要时期是____________和____________。

    （2）过程②发生的场所是____________，消耗的有机物是____________，α链形成后通过____________进入细胞质中与核糖体结合。

    （3）已知过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占30%、20%，则与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在玉米中，有三个显性基因A、B和R对种子着色是必须的，基因型A_B_Ｒ_是有色种子，其他基因型皆无色，一有色植株与aabbRR杂交，产生50%有色种子；与aaBBrr杂交产生25%的有色种子；与Aabbrr杂交，产生37.5%的有色种子。则该有色植株的基因型为

    A．AaBBRr B．AABbRr C．AaBbRr D．AABBRR

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