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    3．下列有关细胞的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞是最基本的生命系统
    B．只有含叶绿体的细胞才能进行光合作用
    C．只有含线粒体的细胞才能进行呼吸作用
    D．真核细胞细胞质中的遗传物质是RNA

    分析 生命系统结构层次包括：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，其中细胞是最基本的生命系统层次．
    蓝藻属于原核生物，因此没有叶绿体，但是含有叶绿素，因此能够进行光合作用．
    原核细胞和真核细胞中均含有DNA和RNA两种核酸．

    解答 解：A、细胞是最基本的生命系统，A正确；
    B、蓝藻没有叶绿体，但是也能进行光合作用，B错误；
    C、蓝藻没有线粒体，但是也能进行有氧呼吸，C错误；
    D、真核生物细胞核和细胞质的遗传物质都是DNA，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查了细胞结构的相关知识，要求考生能够识记生命系统的结构层次；明确细胞是最基本的生命系统；识记蓝藻没有叶绿体，但是含有叶绿素；识记细胞中均含有两种核酸，特别注意不能误认为原核细胞只有RNA．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关信息传递过程中，错误的是（　　）
    A．传出神经末梢突触小体$\stackrel{释放}{→}$神经递质$\stackrel{作用于}{→}$肌肉或腺体
    B．小肠黏膜$\stackrel{产生}{→}$促胰液素$\stackrel{作用于}{→}$胰岛
    C．T细胞$\stackrel{释放}{→}$淋巴因子$\stackrel{作用于}{→}$B细胞
    D．胚芽鞘尖端$\stackrel{产生}{→}$生长素$\stackrel{作用于}{→}$胚芽鞘尖端下部

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．以下对高等动物通过减数分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述，正确的是（　　）
    A．每个卵细胞继承了初级卵母细胞中$\frac{1}{2}$的遗传物质
    B．减数第一次分裂后期，着丝点分裂，同源染色体分离分别移向两极
    C．受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程
    D．雌雄配子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．据图回答：

    （1）此图为特异性免疫中的体液免疫过程．
    （2）请写出下列标号的细胞名称：
     ①吞噬细胞  ②T细胞 ③B细胞 ④浆细胞（或效应B细胞）
    （3）④能合成并分泌一种免疫活性物质抗体，其化学本质为蛋白质（或免疫球蛋白），在合成和分泌的过程中参与的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体．
    （4）一段时间过后，当同种抗原再次侵入机体刺激⑤时，⑤就会迅速增殖并分化形成大量的④（填标号），产生二次免疫，该过程特点是更快更强烈．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，应检查它有无（　　）
    A．核膜B．染色体C．细胞膜D．细胞壁

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．生物中缺失一条染色体的个体叫单体（2n-1）．大多数动物的单体不能存活，但在黑腹果蝇（2n=8）中，点状染色体（4号染色体）缺失一条也可以存活，而且能够繁殖后代，可以用来进行遗传学究．

    （1）某果蝇体细胞染色体组成如图，则该果蝇的性别是雄性
    （2）4号染色体单体果蝇所产生的配子中的染色体数目为4条或3条
    （3）果蝇群体中存在短肢个体，短肢基因位于常染色体上，将短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得F1，F1自由交配得F2，子代的表现型及比例如表：
         短肢   正常肢
    F1     0     85
    F2    79    245
    现利用非单体的正常短肢果蝇与正常肢（纯合）4号染色体单体果蝇交配，探究短肢基因是否位于4号染色体上．请完成以下实验设计：
    实验步骤：
    ①正常的短肢果蝇个体与正常肢（纯合）4号染色体单体果蝇交配，获得子代；
    ②统计子代的性状表现，并记录．实验结果预测及结论：
    a．若子代中出现正常肢果蝇和短肢果蝇，且比例接近1：1，则说明短肢基因位于4号染色体上；
    b．若子代全为正常肢果蝇；则说明短肢基因不位于4号染色体上．
    （4）若通过（3）确定了短肢基因位于4号染色体上，则将非单体的正常肢（纯合）果蝇与短肢4号染色体单体果蝇交配，后代出现正常肢4号染色体单体果蝇的概率为$\frac{1}{2}$．
    （5）遗传学家曾做过这样的实验：长翅果蝇幼虫正常培养温度为25℃，将孵化后的长翅果蝇幼虫放在35-37℃的环境中处理6-24h后，得到了一些残翅果蝇，这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇．
    ①这些残翅果蝇性状不能（能/不能）遗传．
    ②出现这些残翅果蝇的最可能的原因是温度影响了与果蝇翅的发育有关酶的活性，这些性状的形成往往基因和环境因素 相互作用的结果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关生态系统能量流动的叙述中，正确的是（　　）
    A．一种蜣螂专以象粪为食，则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20%
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    C．生产者通过光合作用合成有机物，能量就从非生物环境流入生物群落
    D．生态系统的能量是循环利用的

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    12．下列有关分子及细胞结构的叙述，正确的是（　　）
    A．固醇、核糖、酶、DNA、ATP都含有C、H、O、N元素
    B．抗体、受体、淋巴因子和激素都具有特异性
    C．健那绿可以把醋酸杆菌的线粒体染成蓝绿色
    D．动物细胞的边界是细胞膜，植物细胞的边界是细胞壁

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    下列关于生物育种技术操作合理的是( )

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    B．年年栽种年年制种推广的杂交水稻一定是能稳定遗传的纯合子

    C．单倍体育种时需用秋水仙素处理其萌发的种子或幼苗

    D．马铃薯、红薯等用营养器官繁殖的作物只要杂交后代出现所需性状即可留种

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