A、人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因 |
B、癌症病人染色体上无抑癌基因 |
C、经常食用腌熏制品易导致细胞的癌变 |
D、癌症的发生与个人的心理状态有关 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、记忆细胞通过细胞膜表面的分子识别抗原 |
B、细胞完成分化以后,其细胞膜的通透性还可改变 |
C、线粒体和细胞质基质的形态与功能相同 |
D、激素与靶细胞膜上的载体蛋白结合,将信息传递给靶细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、葡萄糖通过主动运输的形式进入此细胞,需要消耗ATP |
B、葡萄糖通过协助扩散的方式从此细胞中运出,不需要消耗ATP |
C、钠离子通过主动运输的方式进入此细胞,需要消耗ATP |
D、载体“■”和载体“◆”的组成单体相同,但结构有差异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验内容 | 试验方法 | |
A | 细胞器的分离 | 差速离心法 |
B | 摩尔根的果蝇杂交试验 | 类比推理法 |
C | 噬菌体侵染细菌的实验 | 放射性同位素标记法 |
D | 探究酵母菌的细胞呼吸方式 | 对比实验法 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A | T或U | G | C | |
DNA-1 | 27.0 | 32.5 | 18.5 | 32.0 |
DNA-2 | 33.0 | 27.0 | 23.0 | 17.0 |
DNA-3 | 28.0 | 33.0 | 17.0 | 21.0 |
DNA-4 | 25.0 | 35.0 | 19.0 | 23.0 |
信使RNA | 27.0 | 33.0 | 17.0 | 23.0 |
A、DNA-1 |
B、DNA-2 |
C、DNA-3 |
D、DNA-4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能 |
B、细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达 |
C、②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程 |
D、凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用 |
E、正在发育以及发育成熟的动物体中,细胞发生死亡的数量是很大的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、肾小管吸收原尿中的葡萄糖 |
B、胃黏膜上皮细胞吸收食物中的乙醇 |
C、神经纤维受刺激时的Na+内流 |
D、肝细胞从组织液中吸收氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在间期,核糖体上合成DNA聚合酶和RNA聚合酶 |
B、在间期,线粒体为蛋白质的合成和DNA复制提供能量 |
C、在前期,两组中心粒之间的星射线形成纺缍体 |
D、在末期,高尔基体为细胞壁形成合成纤维素 |
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