A. | 乳酸菌可将有机碳分解为无机碳 | |
B. | 在生物群落内,碳以有机物的形式存在 | |
C. | 绿色植物同化无机碳转变成有机碳 | |
D. | 化石燃料的燃烧打破了碳循环的平衡 |
分析 有关“碳循环”,考生可以从以下一方面把握:
1、碳在无机环境中的存在形式主要是碳酸盐和二氧化碳;
2、碳在生物群落中的存在形式主要是含碳有机物;
3、碳在生物群落和无机环境之间的主要以二氧化碳的形式循环;
4、碳在生物群落内部是以含碳有机物的形式流动;
5、碳循环过程为:无机环境?生物群落.
6、温室效应:(1)产生的原因主要是:化学染料的燃烧;植被面积减少等;
(2)缓解温室效应的措施:减少CO2的释放,主要是减少化石燃料的作用,开发新能源(如太阳能、风能、核能等)替代化石能源;增加CO2的吸收量,主要是保护好森林和草原,大力提供植树造林.
解答 解:A、乳酸菌只能进行无氧呼吸,将葡萄糖等有机物分解成乳酸,不产生二氧化碳,所以乳酸菌不能将有机碳分解为无机碳,A错误;
B、在生物群落内,碳以有机物的形式存在;在无机环境中,碳以二氧化碳或碳酸盐的形式存在,B正确;
C、绿色植物通过光合作用同化无机碳转变成有机碳,C正确;
D、化石燃料的燃烧能在短时间内产生大量的二氧化碳,从而打破碳循环的平衡,D正确.
故选:A.
点评 本题考查生态系统的功能,重点考查生态系统的碳循环,要求考生识记生态系统中碳循环的具体过程,掌握碳进出生物群落的途径,再根据题干要求作出准确的判断即可.
科目:高中生物 来源:2016届河北省晋州市高三上学期期末理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
玉米是二倍体,体细胞中有20条染色体(无性染色体)。控制粒色的基因(A/a)位于一对同源染色体上,控制玉米抗病特性的基因(B/b)位于另一对同源染色体(5号染色体)上;纯种黄粒抗病植株和纯种紫粒不抗病植株杂交所得F1表现为黄粒抗病。请分析回答:
(1)要测定玉米基因组的全部DNA序列,需要测定______条染色体。这两对性状中的显性性状分别是__________,这两对基因遵循的遗传定律是__________。
(2)在F2中,黄粒抗病植株的基因型有__________种,紫粒抗病的植株中纯合子所占比例是__________。紫粒抗病植株自由交配所得后代中,纯合子所占比例是__________。
(3)现有基因型为BBb的三体玉米植株,能产生基因型为BB、Bb、B、b的4种配子,若染色体数异常的配子(BB、Bb)中雄配子不能参与受精作用,其他配子均能参与受精作用,则三体抗病玉米植株(BBb)自交的子代中不抗病植株所占比例是__________。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 磷酸和脱氧核糖交替连接排列构成DNA分子的基本骨架 | |
B. | 由一个DNA分子复制形成的两个子代DNA分子的分离与着丝点分裂不同时发生 | |
C. | 双链DNA分子中,若一条链上$\frac{A+T}{G+C}$=b,则另一条链$\frac{A+T}{G+C}$=b | |
D. | 体内DNA分子的复制过程需要DNA聚合酶和解旋酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在间期,核糖体上需合成RNA聚合酶 | |
B. | 在间期,线粒体为蛋白质合成提供能量 | |
C. | 在前期,两组中心粒之间的星射线形成纺锤体 | |
D. | 在末期,高尔基体与子细胞壁的形成有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 离心时间过长,上淸液中析出较重的大肠杆菌 | |
B. | 搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离 | |
C. | 保温时间过长,大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体 | |
D. | 32P标记了噬菌体蛋白质外壳,离心后存在于上淸液中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 螟蛉有子、蝶赢负之 | B. | 种豆南山下,草盛豆苗稀 | ||
C. | 螳螂捕蝉、黄雀在后 | D. | 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大脑皮层是体温调节的主要中枢 | |
B. | 温觉感受器只分布于皮肤 | |
C. | 人在剧烈运动时产热的主要途径是骨骼肌收缩 | |
D. | 人在炎热环境中产热大于散热 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用35S标记的噬菌体侵染细菌,离心后沉淀物出现放射性的原因可能是搅拌不充分 | |
B. | 用35S标记的噬菌体侵染细菌,离心后沉淀物出现放射性的原因可能是培养时间过长 | |
C. | 用32P标记的噬菌体侵染细菌,离心后上清液出现放射性的原因可能是搅拌不充分 | |
D. | 用32P标记的噬菌体侵染细菌,离心后上清液出现放射性的原因只能是培养时间过长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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