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    如下图所示，物质A是在胰岛B细胞中合成的；物质B是一种淋巴因子，可破坏病毒DNA在宿主细胞中的复制；物质C由效应B细胞合成分泌；物质D由垂体分泌，可促进蛋白质的合成和骨的生长。下列说法正确的是

    A．物质A、B、C、D结构多样性只与a有关

    B．控制A、B、C、D合成的物质是核糖核酸

    C．物质A、D分别为胰岛素、抗利尿激素

    D．物质B、C均在特异性免疫中发挥作用

    D

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    科目：高中生物 来源：2014届安徽怀远县包集中学高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是某高等生物细胞内发生的生理过程示意图，① ② ③ ④ ⑤ ⑥表示生理过程，A、B、C、D表示化学物质。请回答：

     (1)图中代表暗反应的是_______，代表有氧呼吸第二阶段的是______,A、B代表的物质分别是_______和____。

    (2)上图所示代谢过程中，可以发生于高等动物细胞内的生理过程有_______(填写标号)。

    (3)在可以调节温度的温室里栽培番茄，以研究昼夜温差对番茄生长的影响，实验结果如下图所示。曲线A是根据番茄植株在日温为26℃、夜温如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的。曲线B是根据番茄植株在昼夜恒温的情况下，如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的。

    ①  在夜间温度为5℃  时，曲线A反映出的茎的生长速率比曲线B反映出的茎的生长速率要快，你认为其中的原因是什么？　

    ②  是否昼夜温差越大，对番茄的生长就越有利？能够证明你的观点的曲线是什么？

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年陕西省西安市五大名校高三第一次模拟考试理综生物部分 题型：选择题

    如下图所示，物质甲是在胰岛B细胞中合成的；物质乙是一种淋巴因子；物质丙由浆细胞合成分泌；物质丁由垂体分泌，可促进蛋白质的合成和骨的生长。则下列说法正确的是（     ）

    A．物质甲、乙、丙、丁的结构多样性只与a有关

    B．控制甲、乙、丙、丁合成的物质是核糖核酸

    C．物质甲、丁分别为胰岛素、抗利尿激素

    D．物质乙、丙均在特异性免疫中发挥作用

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如下图所示，物质A是在胰岛B细胞中合成的；物质B是一种

    淋巴因子，可破坏病毒DNA在宿主细胞中的复制；物质C是由效应B细胞合成分

    泌；物质D由垂体分泌，可促进蛋白质的合成和骨的生长。下列说法正确的是(　　)

    A．物质A、B、C、D结构多样性只与a有关

    B．控制A、B、C、D合成的物质是核糖核酸

    C．物质A、D分别为胰岛素、抗利尿激素

    D．物质B、C均在特异性免疫中发挥作用

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如下图所示，物质A是在胰岛B细胞中合成的；物质B是一种淋巴因子，可破坏病毒DNA在宿主细胞中的复制；物质C是由效应B细胞合成分泌；物质D由垂体分泌，可促进蛋白质的合成和骨的生长。下列说法正确的是(　　)

    A．物质A、B、C、D结构多样性只与a有关

    B．控制A、B、C、D合成的物质是核糖核酸

    C．物质A、D分别为胰岛素、抗利尿激素

    D．物质B、C均在特异性免疫中发挥作用

     

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