如图表示某生态系统的食物网,关于此食物网的叙述,错误的是( )
A.该食物网共有5条食物链 |
B.野兔、鹿及昆虫均为初级消费者 |
C.狼和云豹在不同食物链上均属于同一营养级 |
D.如果土壤受到污染,鹰体内的污染物积累浓度可能最高 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
2009年2月,加拿大麦吉尔大学卫生中心研究所杰纳斯?雷克研究小组认为,肿瘤细胞能释放一种叫微泡的“气泡”让肿瘤与血管内皮细胞进行交流,并改变这些内皮细胞的行为。这些微泡在离开肿瘤组织时携带一种特殊的癌症蛋白。当微泡与内皮细胞融合,它们所携带的这些癌症蛋白就会触发促进新血管异常形成的机制。这些新生血管向着肿瘤方向生长并为它们提供生长所需营养。下列与此相关的叙述中不合理的是 ( )
A.“癌症蛋白”是信息分子,其作用过程也是细胞间的一种信息传递过程 |
B.微泡与内皮细胞能够融合与细胞膜的流动性有关 |
C.“癌症蛋白”的形成与核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等有关 |
D.新生血管向着肿瘤方向生长与细胞分裂有关,而与细胞的分化无关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关说法错误的是( )
A.排卵是指卵子从卵泡中排出 |
B.胚胎移植中冲卵是指用特制装置把母畜子宫内的卵子冲洗出来 |
C.从卵巢采集的卵母细胞必须经培养后才能与精子体外受精 |
D.精子必须经过获能后才能与卵母细胞体内受精或体外受精 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
有关全能性的叙述,不正确的是( )
A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高 |
B.生物体内细胞由于分化,全能性不能表达 |
C.卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性很高 |
D.植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中,正确的是( )
A.使用粪便作肥料,其能量可以流向植物,实现了对能量的多级利用 |
B.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的 |
C.物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随物质而循环利用的 |
D.食物链中初级消费者数量越多,次级消费者能够获得的能量就越少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在一段新建公路的边坡(甲)上移栽灌木和草本植物以保护边坡,另一段边坡(乙)不进行移栽,其他实验条件相同,1 年后两段边坡的检测结果如下表。下列分析合理的是( )
A.可以推测移栽植物会降低该群落结构的稳定性 |
B.边坡甲上的群落演替会随时间延长而逐渐加剧 |
C.边坡甲上因没有移栽乔木而不可能自然长出乔木 |
D.小型土壤动物的增多是移栽植物的预期结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某兴趣小组设计了以下实验来验证生态系统的一些相关问题:取4个密闭、透明的生态瓶,各瓶内的组成和条件见表(表中“+”表示有,“-”表示无)。经过一段时间的培养后,下列判断错误的是( )
生态瓶 编号 | 生态系统组成 | |||||
光照 | 水草 | 藻类 | 浮游动物 | 小鱼 | 泥沙 | |
甲 | + | + | + | + | + | + |
乙 | - | + | + | + | - | + |
丙 | + | + | + | + | - | - |
丁 | + | + | + | + | - | + |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
促红细胞生成素是一种糖蛋白,必须经过内质网和高尔基体进一步加工合成,通过基因工程技术,可以使人的糖蛋白得以表达的受体是( )
A.大肠杆菌 | B.T4噬菌体 |
C.中国仓鼠卵巢细胞 | D.质粒DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于图示的说法错误的是
A.图一所示过程相当于图三的⑩过程,主要发生于细胞核中 |
B.若图一的③中A占23%,U占25%,则相应的双链DNA片段中A占24% |
C.图二所示过程相当于图三的?过程,所需原料是氨基酸 |
D.正常情况下图三中在动植物细胞中可能发生的是⑨⑩???过程 |
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