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    【题目】如图表示某种植物非绿色器官在不同氧浓度下CO2释放量的变化，下列说法正确的是

    A.A点无氧呼吸最强，C点无氧呼吸最弱

    B.B点有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率

    C.D点氧气充足，应该将该器官储存于此条件下

    D.图中阴影面积为该器官释放的二氧化碳总量

    【答案】A

    【解析】

    根据题意和图示分析可知：本题是对细胞有氧呼吸与无氧呼吸的关系考查，有氧呼吸的反应式是：C6H12O6+6CO2+6H2O6CO2+12H2O+能量，无氧呼吸的反应式是：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量，当细胞呼吸产生的二氧化碳多于吸收的氧气时细胞即进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸，当二氧化碳释放量与氧气吸收量相等时，细胞进行有氧呼吸。

    A、A点时没有氧气，只进行无氧呼吸，产生的二氧化碳最多，所以无氧呼吸最强；C点时只进行有氧呼吸，所以无氧呼吸最弱，A正确；
    B、B点时，有氧呼吸和无氧呼吸释放的二氧化碳量相当，根据反应式可判断，此时有氧呼吸小于无氧呼吸，B错误；
    C、D点氧气充足，有氧呼吸强，分解的有机物多，不能将该器官贮存于此条件下，C错误；
    D、图中阴影面积为该器官进行无氧呼吸释放的二氧化碳总量，D错误。
    故选A。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】萨顿运用类比推理方法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说。摩尔根起初对此假说持怀疑态度。他和其他同事设计果蝇杂交实验对此进行研究。杂交实验图解如下：请回答下列问题：


    （1）根据同时期其他生物学家发现果蝇体细胞中有4对染色体（3对常染色体，1对性染色体）的事实，摩尔根等人提出以下假设：______________________________________________，从而使上述遗传现象得到合理的解释。（不考虑眼色基因位于Y染色体上的情况）

    （2）摩尔根等人通过测交等方法力图验证他们提出的假设。以下实验图解是他们完成的测交实验之一：

    （说明：测交亲本中的红眼雌果蝇来自杂交实验的F1）

    ①上述测交实验现象并不能充分验证其假设，其原因是___________________________。

    ②为充分验证其假设，需在上述测交实验的基础上再补充设计一个实验方案。写出该实验中亲本的基因型：________________________。预期子代的基因型：雌性________，雄性________。（提示：控制眼色的等位基因为B、b，亲本从上述测交子代中选取）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某一基因型为AaBb的动物个体，正常细胞分裂过程中部分细胞分裂图象．下列叙述正确的是（ ）

    A.若将3H标记全部核DNA的体细胞在不含放射性成分的培养基中培养一个细胞周期，则甲图所示时期中有4个DNA含放射性

    B.甲图细胞中含4个染色体组，该动物正常体细胞中含8条染色体

    C.乙图细胞处于减数第二次分裂后期，其分裂产生的子细胞是基因组成与卵细胞不同的极体

    D.高倍显微镜下观察丙图细胞，可观察到正在分离的性染色体X和Y，其分裂产生4个成熟生殖细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答：

    （1）图2中方框内所示结构是________的一部分，它主要在________中合成，其基本组成单位是________。

    （2）图①中以④为模板合成⑤物质的过程称为________，进行的场所是[ ]________，细胞内酶的合成_________（填“一定”或“不一定”）需要经过该过程。

    （3）若该多肽合成到图1中UCU决定的氨基酸后就终止合成，则导致合成结束的终止密码是________。

    （4）从化学成分角度分析，与图1中⑥结构的化学组成最相似的是（______）

    A．乳酸杆菌 B．T2噬菌体 C．染色体 D．流感病毒

    （5）假若转录形成mRNA的基因中有一个碱基对发生了替换，导致该基因编码的肽链中氨基酸数目减少，其原因可能是基因中碱基对的替换导致________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲表示在四种含不同CO2浓度的空气条件下培养一种微型螺旋藻的生长结果，图乙表示在最适宜CO2浓度下，不同的光照周期对此微藻生长状况的影响．请据图作答：

    （1）CO2为螺旋藻的培养提供__．CO2参与光合作用的__阶段，进入细胞后与C5结合，这个过程叫做__．C3的还原需要__参与，C5在细胞中含量保持稳定的原因是__．

    （2）图甲所示实验中，对照组的处理是__．实验结果表明，最适宜这种微藻生长的CO2浓度是__．

    （3）图乙表明，当昼夜时间比为__时，此微藻收获最高的生物量．北京地区夏季平均气温30℃左右，昼夜比接近15：9．结合甲乙的实验结果可推测，北京地区夏季在池塘等开放水域培养此微藻可以釆取__的措施提高产量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中甲～丁表示某动物（体细胞染色体数=2n）睾丸细胞中不同分裂时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数．下列叙述中不正确的是（　　）

    A.甲时期可进行核膜解体

    B.乙时期可表示减Ⅱ中期

    C.丙时期细胞核中不含染色单体

    D.丁时期细胞可能含有4个染色体组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】正常情况下，下列四个图若改变自变量或因变量，则曲线变化最大的是（　　）

    A.将“光照强度”改为“CO2浓度”

    B.将“胰岛素相对含量”改为“胰高血糖素相对含量”

    C.将“有丝分裂各时期”改为“减数第二次分裂各时期”

    D.将“酶活性”改为“有氧呼吸释放CO2量”

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是细胞重大生命活动图示，请据图回答下列问题：

    （1）图中表示的是____（填“真核”或“原核”）生物细胞重大生命活动图示。

    （2）细胞识别是细胞信号传导的前提，它是通过____实现的，细胞识别的物质基础是该结构上有________。

    （3）A、B、C、D中，染色体结构动态变化主要发生在____过程。

    （4）图中细胞增殖的主要方式是____，细胞分化的实质是_____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图一表示某二倍体动物（2n=4）体内某细胞减数分裂过程中不同时期细胞 染色体、染色单体和DNA含量的关系，图二表示不同细胞的分裂图像。请分析回答：

    （1）图一中 a、b、c 表示染色体的是_______________，Ⅰ至Ⅳ中存在同源染色体的是___________。

    （2）欲确定该动物的染色体组型，首先对处在__________期的染色体进行显微摄影。

    （3）图二中甲细胞中同源染色体有__________对，染色体与核 DNA 比值为_________________，造成该时 期染色体数量变化的原因是_________________ 。

    （4）图二中乙细胞对应图一中的__________________（填数字）期，该时期的染色体行为是____________，产生 的子细胞名称为___________________。

    （5）图二中丙细胞对应于图一中的 _________（填数字）期，该细胞下一时期染色单体有_________个，染色体有__________ 条。

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