【题目】ATP和ADP在细胞中的含量都很少。但一个成年人在安静状态下,24h内竟有40kg的ATP发生转化,这说明
A.ATP在人体细胞中分布广泛
B.ATP容易分解成ADP
C.ATP容易合成ADP而储存起来
D.ATP和ADP的相互转化十分迅速
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【题目】用相同的完全培养液,在相同条件下分别培养水稻和番茄幼苗。在二者的吸水率几 乎相同的情况下,72h 后原培养液中部分离子浓度发生了如下表所示的变化(表中数据为72h 后溶液中部分离子浓度占实验开始时的百分比)。分析下表不能得出的结论是
K+ | Mg2+ | Ca2+ | SiO 44- | |
水稻 | 17.0 | 105 | 117 | 19.5 |
番茄 | 19.1 | 85 | 59.6 | 118 |
A.与番茄相比,水稻对SiO44- 的吸收量大,对 Ca2+的吸收量小
B.番茄和水稻吸收钾离子多
C.水稻培养液里 Ca2+和 Mg2+浓度增高是由于水稻吸收水较多,吸收 Ca2+和 Mg2+较少
D.植物对各种离子的吸收速率与培养液中离子的浓度密切相关
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【题目】细胞分化是多细胞生物体的一种正常生命现象。下列能说明细胞已发生分化的依据是( )
A.细胞中存在肌动蛋白基因
B.细胞中合成了胰岛素
C.细胞内多种酶的活性降低
D.细胞进行无氧呼吸合成ATP
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【题目】浆细胞合成的抗体可转移到细胞膜上可作抗原的受体。下列关于该过程的叙述,正确的是( )
A.氨基酸在游离核糖体中通过脱水缩合形成肽链
B.完整的肽链被囊泡包裹后进入内质网囊腔加工
C.内质网向外与细胞膜相连直接将抗体转移到细胞膜上
D.将抗体移到细胞膜上的过程需要ATP水解提供能量
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【题目】果蝇的眼色由两对基因(A、a和B、b)控制,其中A和B同时存在时表现为红眼,B存在而A不存在时为粉红眼,其余情况为白眼。果蝇体内另有一对基因T、t,当t基因纯合时对雄果蝇无影响,但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇。上述三对基因独立遗传。现有一只纯合红眼雌果蝇和一只纯合白眼雄果蝇杂交,所得F1代的雌雄果蝇随机交配,F2代的表现型及数目如下表所示。
红眼(只) | 粉红眼(只) | 白眼(只) | |
雌果蝇 | 45 | 15 | 0 |
雄果蝇 | 45 | 15 | 40 |
(说明:不出现等位基因的雄果蝇按纯合子考虑;雌雄性别易区分。)
回答下列问题。
(1)果蝇体内合成红色素不可缺少的基因是________,该基因位于________(常/X)染色体上。
(2)F1代的雌雄果蝇的表现型为________,F1代雌果蝇可产生________种类型的配子。
(3)F2代中纯合的红眼雄果蝇占________。
(4)实验室现有一群粉红眼雌雄果蝇且雌雄比为1:3,是一对粉红眼雌雄果蝇杂交的全部后代。欲通过杂交实验测定其中一只粉红眼雄果蝇的基因型,请写出比较简捷杂交实验方案的实验思路,并预测结果得出结论________。
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【题目】细胞学说为生物学的发展起到了奠基的作用,主要原因是它揭示了
A.植物细胞与动物细胞的区别
B.原核细胞和真核细胞的区别
C.生物体结构的统一性
D.生物界细胞的多样性
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【题目】下列有关细胞学说的叙述正确的是( )
A.细胞学说认为,一切生物都是由细胞发育而来
B.细胞学说认为,新细胞可以从老细胞中产生
C.细胞学说揭示了细胞的统一性和细胞的多样性
D.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平
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【题目】有一种半透膜,不允许麦芽糖分子通过。某实验小组欲探究麦芽糖的水解产物能否通过这种半透膜,同时验证麦芽糖水解产物是还原糖(已知麦芽糖在麦芽 糖酶的作用下可分解为单糖,且麦芽糖酶不能通过半透膜)。请你帮助该小组完成实验设计并预期实验结果:
实验材料:蒸馏水、麦芽糖溶液、麦芽糖酶溶液、质量浓度为O.lg/ml的NaOH溶液、质量浓度为0.05g/ml的CuSO4溶液;试管、底部放置半透膜的U型管、滴管、水浴锅等。
(1)实验步骤:
①向U型管两侧分别加入等量的蒸馏水和麦芽糖溶液。
②待两侧液面稳定后,向U型管两侧分别加入________。
③将U型管至于适宜条件下,一段时间后观察U型管两侧液面高度差的变化;
④从U型管两侧分别吸取等量的蒸馏水和麦芽糖溶液,分别加入A、B两试管,然后加入______。60-65℃水浴加热,观察A、B试管内的颜色变化。
(2)预测实验结果和结论:
①若U型试管两侧液面髙度差________, A试管_________, B试管_______,则麦芽糖的水解产物是还原糖且能通过半透膜。
②若U型试管两侧液面高度差______,A试管______,且B试管_________,则麦芽糖的水解产物是还原糖但不能通过半透膜。
(3)有同学认为,根据上述“预测实验结果和结论”②中B试管的颜色变化就得出麦芽糖水解产物是还原糖并不严密,理由是_________。
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