【题目】下图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞,请据图回答问题:
(1)以上A~E细胞有可能同时在该动物的____________(器官)中观察到。不具有姐妹染色单体的细胞有______________________________________。
(2)B细胞处于__________分裂的______期;图中C细胞的名称为_________________,产生的子细胞名称_______________。
(3)理论上这种动物可产生__________种生殖细胞。
(4)D细胞中有____对同源染色体,分裂产生的两个子细胞中各有____对同源染色体。
【答案】睾丸 ABE 有丝 后 次级精母细胞 精细胞 4 2 0
【解析】
据图分析,A表示有丝分裂末期,B表示有丝分裂后期,C表示减数第二次分裂前期,D表示减数第一次分裂后期,E表示减数第二次分裂末期,据此分析。
(1)以上A~E细胞既有有丝分裂,又有减数分裂,故有可能同时在该动物的睾丸中观察到。不具有姐妹染色单体的细胞有A、B、E。
(2)据分析可知,B细胞处于有丝分裂后期;图中C细胞处于减数第二次分裂前期,细胞的名称为次级精母细胞,产生的子细胞名称精细胞。
(3)据图可知,该动物有2对同源染色体,理论上这种动物可产生4种生殖细胞。
(4)D细胞为初级精母细胞,细胞中有2对同源染色体,分裂产生的两个子细胞中各有0对同源染色体。
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【题目】小萌的爸爸是一位野生动物保护者,周末时,小萌跟随爸爸到某鸟类自然保护区游玩,看到水边的草丛中有许多水鸟的蛋。从保护生物多样性的角度来说,小萌最合理的做法是
A. 尽快退出,不要惊扰鸟类 B. 收集不同鸟蛋,做成标本
C. 收集不同鸟蛋,去网上售卖 D. 收集不同鸟蛋,赠与其他同学
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【题目】几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。
(1)正常果蝇在减数第一次分裂中期的细胞内染色体组数为________,在减数第二次分裂后期的细胞中染色体数是________条。
(2)白眼雌果蝇(XrXrY)最多能产生Xr、XrXr、_____和___四种类型的配子。该果蝇与红眼雄果蝇(XRY)杂交,子代中红眼雌果蝇的基因型为_________。
(3)用黑身白眼雌果蝇(aaXrXr)与灰身红眼雄果蝇(AAXRY)杂交,F1雌果蝇表现为灰身红眼,雄果蝇表现为灰身白眼。F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为____________,从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交,子代中出现黑身白眼果蝇的概率为____________。
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【题目】韭菜是人们喜爱的一种蔬菜,下图是同学们画出的韭菜细胞中部分元素及其构成化合物关系图(①②③④表示不同化学元素组成的化合物)。据图及所学知识回答下列问题:
(1)若①和②都是生物大分子,则①的合成场所是____,已知②的基本单位是葡萄糖,则②可能是____
(2)若③是生命活动的直接能源物质,则它的合成与____(吸能、放能)反应相联系。若④存在于叶肉细胞,则其功能是__________
(3)为检测韭菜根细胞中贮存的营养物质,同学们将根切成薄片进行实验。甲同学将薄片放在载玻片上,滴加少许苏丹Ⅳ染液染色3分钟后又滴加1~2滴体积分数50%酒精________,在显微镜下观察到细胞质中有红色脂肪滴;乙同学将韭菜根切成的薄片放在载玻片上,滴加少许新配制的斐林试剂,将载玻片在酒精灯上加热,直接观察颜色变化。乙同学的目的是检测根细胞中是否存在________,可通过___来判断细胞中是否存在该物质及含量的多少。
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【题目】某植物体内合成营养物质A、B和C的控制流程如图所示(注:没有相应的酶时,营养物质的合成速率较慢,即对应的营养物质的含量低)。已知隐性基因a、b和c控制合成的酶没有活性,三对基因之间不存在相互抑制现象。若A-a、B-b 和C-c三对基因遵循自由组合定律,则下列相关叙述,错误的是
A. 图示反映出基因可间接控制生物性状以及基因与性状是一一对应关系
B. 基因型为AaBbCc植株自交,子代中营养物质C含量高的个体占27/64
C. 该三对等位基因可构成27种基因型,所控制的表现型却只有4种
D. 基因型为AaBBCc植株与aabbcc植株进行测交,子代性状比为2:1:1
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【题目】下列关于生物体内水分和无机盐的叙述错误的是
A. 在幼叶生长过程中.镁离子的含量逐渐增加
B. 在收获季节.种子中自由水的相对含量降低.代谢减弱
C. 因铁是组成血浆蛋白的重要成分。因此缺铁会导致贫血
D. 与水生植物相比.沙漠植物中结合水与自由水的比值较高
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【题目】微生物包括细菌、病毐、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体,它们个体微小,与人类关系密切。回答下列问题:
(1)制作果酒、果醋、腐乳和泡菜均利用微生物的发酵原理,其对应的主要发酵菌依次为___________。
①制作果酒的发酵阶段,发酵菌不消耗氧气同时会产生大量C02,因此需对发酵装置平进行的操作是___________。相比装置甲,装置乙的优点在于___________。
②在腐乳的制作过程中,添加___________(物质)均具冇抑制微生物生长的作用。
(2)植物秸秆中富含纤维素,为了从土壤中分离出分解纤维素的微生物,实验流程如下:
土壤取样→选择培养→涂布培养→纯化培养
①土壤取样时,样品应来自___________。
②选择培养的目的是___________,因此所用培养基中应___________(填“含”或“不含”)琼脂。
③涂布培养阶段,从培养基中选出目的菌落的依据是_____________________。
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