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9.某基因发生插入突变,是mRNA增加了三个连续的核苷酸序列(AAG),则突变前后编码的两条肽链中氨基酸不同的个数最多有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

分析 1、氨基酸是由密码子决定的,而密码子是指mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基.
2、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,导致基因结构发生改变.

解答 解:由于插入了3个连续的核苷酸序列,如果插在两个氨基酸之间,则突变后编码的肽链中多了1个氨基酸;如果插在一个氨基酸对应的碱基内,则突变前后编码的两条肽链,有2个氨基酸不同.
故选:B.

点评 本题考查遗传信息的转录和翻译、基因突变,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识;识记基因突变的概念,掌握基因突变的特点,能结合所学的知识做出准确的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

2.在一个常规饲养的实验小鼠封闭种群中,其皮毛性状常表现为粗毛鼠和细毛鼠,某研究小组偶然发现该小鼠种群中出现了几只无毛的雌雄鼠(裸鼠),为研究小鼠皮毛的遗传特点,该研究小组开展了相关杂交实验,实验结果如下:
亲本组合F1F2
实验一细毛雄鼠×无毛雌鼠雌雄全为粗毛鼠6粗毛雌鼠:2无毛雌鼠:3粗毛雄鼠:3细毛雄鼠:2无毛雄鼠
实验二无毛雄鼠×细毛雌鼠细毛雌鼠、粗毛雄鼠3粗毛雌鼠:3细毛雌鼠:2无毛雌鼠:3粗毛雄鼠:3细毛雄鼠:2无毛雄鼠
(1)假设小鼠皮毛的有无由A/a控制,毛的粗细由B/b控制.写出实验一亲本雌雄鼠的基因型:雄鼠AAXbY、雌鼠aaXBXB
(2)实验二中F1的雌雄小鼠的基因型分别是:雄性AaXbY雌性AaXBXb
(3)杂交实验中还发现,无毛雌鼠的产仔率明显低于有毛雌鼠,对此该研究小组进行了进一步的研究.研究发现无毛基因是由有毛基因突变而来的,无毛基因表达的蛋白质相对分子质量明显小于有毛基因表达的蛋白质,推测出现此现象的原因是无毛基因转录的mRNA中原控制氨基酸的密码子突变为终止密码或终止密码子,导致在细胞核中进行的翻译过程提前终止.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.在适宜条件下,研碎绿色植物的叶肉细胞,放入离心管中并依次按如图所示进行处理,下列相关叙述中合理的是(  )
A.在电镜下可观察到P2的基粒和P3中的环状DNA
B.据图可知,合成蛋白质的结构存在于S1、S2、S3、P2、P3和P4
C.同时含DNA和RNA的结构位于P1中,与光合作用有关的酶存在于S1和P2
D.用差速离心法分离图示各种结构,可先低速离心分沉降系数小的,再高速离心沉降系数大的结构

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用,对成年小鼠的分组及处理见表.在适宜的实验条件下,正常饲养,每隔一定时间测定耗氧量(单位时间内单位体重的氧消耗量),记录数据并统计分析.
甲组乙组丙组丁组
切除甲状腺饲养14天手术但不切除甲状腺饲养14天甲状腺激素溶液灌胃1次/天,共14天W
1次/天,共14天
注:本实验中灌胃是指将液体由动物口直接注入到胃中.
请回答:
(1)表中W是对丁组小鼠的处理,该处理是生理盐水灌胃
(2)预测实验结果(设计一个坐标系,将预测的实验结果用示意曲线表示).
(3)分析与讨论
①合成与分泌促甲状腺激素释放激素的细胞位于下丘脑.该激素经垂体门脉的血液运至发挥腺垂体作用.
②通过服用放射性131I来检测甲状腺功能的依据是I是甲状腺合成甲状腺激素的原料之一,131I的反射性强度可被仪器测定.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一上期末考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体细胞中含有的核苷酸,HIV病毒中含有的核苷酸分别有几种( )

A. 4种 5种 B. 5种 C. 7种 4种 D. 8种 4种

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

14.某生物兴趣小组的同学设计了如下实验:
(1)实验材料和用具:取自同一只蛙的两块活的腓肠肌、任氏液(两栖动物的生理盐水)、0.3g/ml的葡萄糖溶液、ATP溶液、铜锌叉(可用来刺激肌肉)、载玻片、镊子等.
(2)实验步骤:
Ⅰ.用镊子将蛙的两块离体腓肠肌分别转移至滴有任氏液的载玻片上,并编号为A、B,然后用铜锌叉刺激离体肌肉,两块肌肉都出现了收缩现象.
Ⅱ.用铜锌叉间歇刺激肌肉A、B,直至肌肉都不再收缩为止.
Ⅲ.向丧失收缩功能的肌肉A上滴几滴0.3g/ml的葡萄糖溶液.同时向丧失收缩功能的肌肉B上滴加等量的ATP溶液.
Ⅳ.然后用铜锌叉分别刺激两块肌肉A、B.观察肌肉A、B的收缩状况.
Ⅴ.实验结果:肌肉A没有出现收缩现,肌肉B出现收缩现象.
分析实验,回答问题:
①该实验的目的是验证ATP是直接供能物质(探究直接供能物质是ATP还是葡萄糖).
②步骤Ⅱ的处理目的是消耗肌肉中原有的能量.
③该实验的结论是ATP是直接供能物质(ATP是直接供能物质,葡萄糖不是).

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一上期末考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

研究人员将鸭胚胎中某部位的细胞移植到鸡胚相应部位后,孵化出的鸡竟长出“鸭掌”。该实验说明( )

A.鸭胚细胞的分化过程是可逆的 B.鸭胚细胞的分化过程是受基因调控的

C.鸭胚细胞与鸡细胞发生了融合 D.鸭胚细胞的DNA进入了鸡胚细胞中

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中考试理科生物卷(解析版) 题型:选择题

将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间,撕取外表皮,先用浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水分不再增加。若在该实验过程中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙,则甲、乙的关系以及实验过程中水分进出细胞的方式为( )

A. 甲<乙,被动运输 B. 甲>乙,被动运输

C. 甲>乙,主动运输 D. 甲=乙,主动运输

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中考试理科生物卷(解析版) 题型:选择题

菠菜叶肉细胞的遗传物质不存在的区域是( )

A.拟核 B. 细胞核 C. 线粒体 D. 叶绿体

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