练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    7．某同学早上只喝水未吃早餐，出现头晕症状，此时体内最可能出现的生理变化是（　　）
    A．血糖浓度偏低，胰岛素分泌减少
    B．胰岛素分泌增加，肝糖原分解加快
    C．细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增多
    D．内环境中血糖的氧化分解供能减少，心跳加速

    分析 某同学没吃早饭，出现头晕症状，呈现低血糖症状．由于血糖大量消耗而降低，此时胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加，肾上腺分泌肾上腺素增加，促进血糖浓度升高；而胰岛B细胞分泌的胰岛素减少．

    解答 解：A、胰岛素的作用是降低血糖浓度，血糖浓度降低时，胰岛素分泌减少，A正确；
    B、胰岛素分泌减少，B错误；
    C、喝水少，细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增多，C错误；
    D、心跳减速，D错误．
    故选：A．

    点评 本题主要考查血糖调节的相关知识，意在考查学生对血糖调节中相关激素的作用及关系的理解和识记能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．图为一段DNA空间结构和平面结构示意图，请据图回答：

    （1）从图一中可以看出DNA分子具有规则的双螺旋结构．从图二中可以看出：DNA是由两条平行且方向相反的长链组成．在真核细胞中，DNA的主要载体是染色体．
    （2）图中1代表的化学键为氢键．与图中碱基2相配对的碱基是鸟嘌呤，由3.4.5组成的结构称为腺嘌呤脱氧核苷酸．
    （3）不同生物双链DNA分子中嘌呤碱基总数与嘧啶碱基总数的比值为1．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图为某湖泊生态系统部分组成示意图．据图回答下列问题：

    （1）从苔草带到沉水植物带．地表分布不同类型生物，这属于群落水平的结构，对3，4带植物影响差异较大的生态因素主要是CO2 浓度和光照强度或波长．
    （2）图中从5-2植物带类型的演变过程，属于初生演替．如果气候条件适宜，从苔草带阶段最终将演变为森林阶段．
    （3）小瓜虫寄生在鱼皮肤中．在生态系统的组成成分中，其属于消费者．若图中的生物组成食物网，则不应包括的图中生物是腐生菌．
    （4）图中II表示的生物摄入的能量一部分储存在粪便中其余成为同化的能量；用干生长、发育和繁殖中的能量一部分成为遗体残骸．被分解者分解，其余被下一营养级摄人．
    （5）群落中某种群年初个体数为100，一年内新生个体20个，死亡个体10个，年末时个体数为110，该种群的年出生率为20%．
    （6）对土壤中小动物类群丰富度进行研究，对于个体较大、种群个体数量有限的群落丰富度的统计方法通常采用的是记名计算法．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图表示小鼠原种进化为某种小鼠新种的过程．下列说法正确的是（　　）
    A．若图中X、Y、Z表示生物进化中的基本环节，则X、Y分别表示突变和基因重组、自然选择，Z1、Z2分别表示地理隔离、生殖隔离．地理隔离是形成新物种的必要条件
    B．Y使该种群基因频率发生定向改变，并决定生物进化的方向
    C．根据达尔文的观点可认为，突变和基因重组都会引起种群基因频率的定向改变
    D．某个小鼠有利变异的产生一定引起该小鼠种群的进化

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．抗虫稻是一种被导入了bt毒蛋白的转基因稻，下图是获取目的基因的流程：

    回答下列问题
    （1）图中基因组文库大于（小于/等于/大于）cDNA文库，B过程需要的酶是逆转录酶；A、C过程中可以（可以/不可以）使用同一种探针筛选含目的基因的菌株．
    （2）构建基因表达载体时用限制酶切割DNA后可能产生黏性末端，也可能产生平末端，后者需用T4（E•coil/T4） DNA连接酶通过催化磷酸二酯键使目的基因与质粒连接起来，为了检测目的基因是否成功翻译，可能需要用带标记的目的基因做探针来检测是否转录出mRNA．
    （3）抗虫水稻的培育还需要借助植物组织培养技术才能得到完整植株，培育过程中的受体细胞可以选用愈伤组织细胞，与采用叶肉细胞相比较，其优点是全能性高（分裂能力强，全能性高）．
    （4）上述基因工程中的核心步骤是基因表达载体的构建，其目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传给下一代，同时使目的基因能够表达和发挥作用．
    （5）稻蟹种养是根据稻养蟹、蟹养稻、稻蟹共生的理论，在稻蟹种养的环境内，蟹能清除田中的杂草，吃掉害虫，排泄物可以肥田，促进水稻生长；而水稻又为河蟹的生长提供丰富的天然饵料和良好的栖息条件，互惠互利，形成良性的生态循环．生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、物质循环再生和物种多样性等原理．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．果蝇的野生型眼色有红色、紫色和白色，其遗传受两对等位基因A、a和B、b控制，其中等位基因A、a 位于常染色体上．当个体同时含有显性基因A和B时，表现为紫眼；当个体不含A基因时，表现为白眼；其它类型表现为红眼．现有两个纯合品系杂交，结果如图所示：
    回答下列问题：
    （1）上述实验结果表明，等位基因B、b位于X染色体上．由此推断果蝇野生型眼色的遗传符合基因自由组合定律．
    （2）亲本红眼雌果蝇的基因型为AAXbXb；F1中a基因的频率为$\frac{1}{2}$．
    （3）F2中表现型为白眼的果蝇中，与亲本基因型相同的占$\frac{1}{4}$．
    （4）若选择上述实验中不同眼色的果蝇进行杂交，不能（填“能”或“不能”）使杂交后代中白眼果蝇只在雄性个体中出现，判断理由是白眼果蝇的基因型为aa__，而A、a基因位于常染色体上，其遗传与性别无关．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于自然生态系统的叙述，不正确的是（　　）
    A．太阳能只有通过生产者才能输入到生态系统的第一营养级中
    B．生态系统中一种生物在食物网中能占据不同营养级
    C．生态系统的多样性是生物多样性的层次之一
    D．同等强度的干扰下的森林生态系统比草原生态系统恢复的速度慢

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016度四川彭州中学高一上学期10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体细胞中组成核酸的核苷酸和碱基种类分别是

    A．4种、5种

    B．5种、8种

    C．8种、4种

    D．8种、5种

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．从小鼠的肝细胞中提取细胞质基质和线粒体，进行相关实验，说法错误的是（　　）
    A．获取线粒体所用的细胞学方法是差速离心法
    B．向盛有线粒体的试管注入葡萄糖时，测得氧的消耗量几乎为零
    C．向盛有线粒体的试管同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量较大
    D．向盛有细胞质基质的试管中注入葡萄糖，可测得有酒精产生

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案