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    玉米的宽叶（A）对窄叶（a）为显性，宽叶杂交种（Aa）玉米表现为高产，比纯合显性和隐性品种的产量分别高12%和20%；玉米有茸毛（D）对无茸毛（d）为显性，有茸毛玉米植株表面密生茸毛，具有显著的抗病能力，该显性基因纯合时植株在幼苗期就不能存活．两对基因独立遗传．高产有茸毛玉米自交产生子代，则子代的成熟植株中（ ）

    A．有茸毛与无茸毛比为3：1 B．有9种基因型

    C．高产抗病类型占 D．宽叶有茸毛类型占

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省成都市高二上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏大的是（ ）

    A．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落

    B．用血细胞计数板计数酵母菌数量时只统计方格内细胞

    C．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样

    D．探究土壤中小动物类群丰富度时仅用肉眼对小动物进行观察和分类

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省成都市高二上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    TORC2蛋白与血糖的调节有关，当血糖浓度降低时，胰高血糖素可以活化该蛋白从而开启葡萄糖制造基因的表达，当血糖浓度升高到一定值时，该蛋白也可以促使相关基因关闭．下列相关说法不正确的是（ ）

    A．血糖的调节是通过调节葡萄糖制造基因的表达来实现的

    B．TORC2蛋白的开关功能体现了血糖的反馈调节机制

    C．血糖浓度较低时，葡萄糖制造基因的表达开启，是胰高血糖素作用的结果，这个过程属于体液调节

    D．葡萄糖制造基因表达的结果是促进肝糖原合成

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省成都市高二上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系．在第10年时经调查该种群数量为200只，估算该种群在此环境中的环境负荷量约为（ ）

    A．100只 B．200只 C．300只 D．400只

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省烟台市高三上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    动物的生命活动受神经﹣体液﹣免疫的共同调节，请回答下列相关问题；

    （1）如图代表不同细胞间的信息传递，1〜8代表靶细胞的细胞结构．

    ①图中的神经末梢和靶细胞C等共同构成，若物质a是唾液淀粉酶，其合成、分泌过程依次经过的生物膜结构是 （填图中序号）．

    ②若刺激M点，则M点膜外电位变化是 ，由此刺激引发的神经兴奋的传导方向与 （填“膜内”或“膜外”）的局部电流方向一致；若刺激N点，电流表将偏转 次．

    ③当兴奋抵达时，贮存在突触小泡内的神经递质释放出来，并与分布在突触后膜上的结构1 结合．突触间隙的神经递质可通过主动运输进入细胞再被利用．上述过程体现了细胞膜具有的功能是 ．

    （2）己知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育．研究人员为探究垂体能分泌促性腺 激素影响卵巢和子宫的发育，用一批幼鼠做了如下实验：

    组别

    手术/处理方法

    相同条件下喂养一段时间后，卵巢平均重量（mg）

    相同条件下喂养一段时间后，子宫平均重量（mg）

    1

    不作处理

    68

    216

    2

    A

    36

    93

    3

    切除垂体，同时定期

    注射适量雌性激素

    37

    219

    4

    切除垂体，同时定期

    注射适量促性腺激素

    66

    218

    本实验的无关变量有 （列举两项）；表中A处的处理方法 ；第3组实验结果产生的原因 ．

    （3）研究表明，精神过度紧张会导致T细胞活性降低，间接引起机体生成抗体的能力下降．T细胞释放的免疫活性物质为 ，该类物质在体液免疫中的主要作用是 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省烟台市高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某生物小组做了如下实验：将棉花植株均分成甲、乙、丙、丁四组，并分别做如下图所示的处理．正常培养一段时间后，四组植株叶片脱落的先后次序是丙、丁、甲、乙．下列有关实验分析错误的是（ ）

    A．实验是探究生长素和脱落酸对棉花落叶的影响

    B．生长素具有抑制脱落酸的作用

    C．脱落酸可以促进叶子的脱落

    D．若给以适宜的单侧光照，则乙叶的脱落将早于丙

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省烟台市高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家往小球藻培养液中通入14CO2后，分别给予小球藻不同时间的光照，结果如下表．

    实验组别

    光照时间（s）

    放射性物质分布

    1

    2

    大量3﹣磷酸甘油酸（三碳化合物）

    2

    20

    12种磷酸化糖类

    3

    60

    除上述12种磷酸化糖类外，还有氨基酸、有机酸等

    根据上述实验结果分析，下列叙述不正确的是（ ）

    A．本实验利用小球藻研究的是光合作用的暗反应阶段

    B．每组照光后需将小球藻进行处理使酶失活，才能测定放射性物质分布

    C．CO2进入叶绿体后，最初形成的主要物质是12种磷酸化糖类

    D．实验结果说明光合作用产生的有机物还包括氨基酸、有机酸等

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．回答下列有关遗传与变异的问题
    如图是一个家族中某遗传病系谱（设显性基因为A，隐性基因为a）．请分析回答：

    （1）此遗传病的致病基因位于常染色体上，是隐性遗传病
    （2）4号的基因型是Aa；4号与5号基因型相同的可能性概率是多少？请阐述其推理过程？100% 从基因角度分析，合理推到．
    （3）从理论上分析，3号与4号如果再生一个孩子，则患病的概率是$\frac{1}{4}$．
    （4）研究某遗传病的发病率及其遗传方式时，正确的方法是AC（多选）
    A．在人群中随机抽样调查并计算发病率　 B．在人群中随机抽样调查研究遗传方式
    C．在患者家系中调查研究遗传方式　    D．在患者家系中调查并计算发病率．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列说法不正确的是（　　）
    A．基因型相同的个体表现型不一定相同
    B．杂合子自交后代有性状分离
    C．纯合体杂交后代还是纯合体
    D．Aa连续自交n次，则后代中杂合子的比例为（$\frac{1}{2}$）n

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