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    下列集合关系，正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：糖类的种类及其分布和功能,生物大分子以碳链为骨架,细胞膜系统的结构和功能
    专题：
    分析：脱氧核糖位于细胞生物体内和多数病毒内，细胞膜不属于细胞器膜，磷脂不属于生物大分子，还原糖包括麦芽糖、葡萄糖、果糖．
    解答： 解：A、植物细胞内含脱氧核糖，A错误；
    B、细胞膜不属于细胞器膜，B错误；
    C、磷脂不属于生物大分子，C错误；
    D、还原糖包括麦芽糖、葡萄糖、果糖，D正确．
    故选：D．
    点评：本题比较综合，要求考生熟记教材基础知识，明确相关物质之间的关系．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某湖泊生态系统的营养结构，ae代表各营养级的生物，下列叙述错误的是（　　）
    A、图中共有三条食物链
    B、若水体受有机磷农药DDT轻微污染，则受害最严重的是a
    C、若c所含能量为5.8×109kJ，d含1.3×108kJ，则a至少约含4.5×107kJ
    D、各营养级中，能量最多的是c，生物个体数量最多的是a

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在生态系统中能将太阳能转化到生物群落中的是（　　）
    A、蚯蚓B、蓝藻
    C、硝化细菌D、酵母菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    ATP脱去两个磷酸基之后，该物质是组成哪种物质的基本单位之一（　　）
    A、蛋白质B、核酸
    C、胆固醇D、甘油三酯

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关检测生物组织中的油脂的说法，错误的是（　　）
    A、选择最薄的切片，染色和观察效果会更好
    B、在切片上滴加50%的乙醇溶液是为了加快染色
    C、观察装片时需先用低倍物镜找到已染色的材料
    D、观察结果是脂肪颗粒被染成橙黄色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    此表是一组鉴别生物体内几种有机物的实验，其中的数字分别代表（　　）
    待检物质试剂颜色反应
    蛋白质双缩脲试剂①
    脂肪②红色
    ③斐林试剂砖红色
    DNA④绿色
    A、①紫色②苏丹Ⅲ染液③蔗糖④吡罗红
    B、①浅蓝色②苏丹Ⅳ染液③麦芽糖④甲基绿
    C、①浅蓝色②苏丹Ⅳ染液③果糖④吡罗红
    D、①紫色②苏丹Ⅳ染液③葡萄糖④甲基绿

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面有关常规实验的操作方法或结果的描述中，正确的是（　　）
    A、观察RNA和DNA在细胞中的分布实验中，利用盐酸可改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞
    B、用纸层析法分离叶绿体中的色素，其中扩散最快的是呈橙黄色的胡萝卜素
    C、健那绿染液可使活细胞中的线粒体呈蓝绿色，而细胞质接近无色
    D、用斐林试剂检测番茄汁中的还原糖，能观察到砖红色沉淀

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各选项为组成生物体的元素及其化合物的有关叙述，其中错误的是（　　）
    A、若某化合物是由C、H、O、N和P元素组成，则该化合物可能具有催化作用
    B、若由DNA分子控制合成的RNA完全水解，则水解后得到的化学物质是核糖、碱基和磷酸
    C、DNA聚合酶是在细胞核中合成的
    D、若某蛋白质由M条肽链、N个氨基酸组成，则该蛋白质至少含有M+N个氧原子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    β-胡萝卜素是联合国粮农组织和世界卫生组织食品添加剂联合委员会认可的无毒、有营养的食品添加剂． β-胡萝卜素还可以作为禽畜饲料添加剂，提高鸡的产蛋率，还可以提高牛的生殖能力．请结合该资料及胡萝卜素的提取实验，回答相关问题：

    （1）除题中所述，β-胡萝卜素还可以治疗因缺乏
     
    而引起的各种疾病，如夜盲症等．
    （2）在利用萃取法提取β-胡萝卜素的实验中，萃取剂的选择十分重要，应选择沸点
     
    （“较高”/“较低”）的，并且
     
    （“与”/“不与”）水混溶的试剂．
    （3）萃取的效率主要取决于
     
    和
     
    ．如图1所示装置，
     
    （“甲”或“乙”）更适合用于提取β-胡萝卜素．
    （4）图2为胡萝卜素的纸层析结果示意图，其中A、B、C、D四点中，属于萃取样品的是
     
    ；②代表的物质是
     
    ．

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