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    【题目】某患红绿色盲的女子与正常男子婚配，则所生子女中患红绿色盲的概率是（ ）

    A.女儿100%B.儿子100%C.女儿50%D.儿子50%

    【答案】B

    【解析】

    红绿色盲是X染色体隐性遗传病，解答本题首先根据亲本的表现型写出基因型，然后再判断子代的表现型。

    红绿色盲属于X染色体隐性遗传，设致病基因为b，则患红绿色盲的女子基因型为XbXb，色觉正常的男子基因型为XBY，其儿子都是患者（XbY），其女儿表现型均正常（XBXb）。
    故选B。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的X、Y染色体(如图)有同源区段(Ⅰ片段)和非同源区段(Ⅱ－1、Ⅱ－2片段)，三个杂交实验结果如下。下列对结果分析错误的是

    杂交组合一 P：刚毛(♀)×截毛(♂)→F1刚毛

    杂交组合二 P：截毛(♀)×刚毛(♂)→F1刚毛(♀)∶截毛(♂)＝1∶1

    杂交组合三 P：截毛(♀)×刚毛(♂)→F1截毛(♀)∶刚毛(♂)＝1∶1

    A. Ⅰ片段的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异

    B. 通过杂交组合一，直接判断刚毛为显性性状

    C. 通过杂交组合二和三，可以判断控制该性状的基因位于Ⅱ－1片段

    D. 减数分裂中，X、Y染色体能通过交叉互换发生基因重组的是Ⅰ片段

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1是分泌蛋白合成和分泌过程的简图，其中a、b、c d表示细胞器;图2是分泌蛋白从合成至分泌，细胞内相关膜结构面积的变化图。下列相关分析错误的是

    A.图1中用到的方法是同位素标记法

    B.3H-亮氨酸与其他氨基酸分子发生脱水缩合的场所是a

    C.C的作用主要是为其他细胞器的代谢活动提供能量

    D.图2中的X、Y、Z分别与图1中的b、d、细胞膜对应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况

    下面相关叙述，错误的是 （ ）

    A. 从图甲可以看出，HIV感染过程中存在逆转录现象

    B. 从图乙可以看出，HIV侵入后机体能产生体液免疫

    C. 从图丙可以推测，HIV可能对实验药物a敏感

    D. 从图丁可以看出，HIV对试验药物b敏感

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为酵母菌细胞呼吸实验的示意图，相关叙述正确的是(　　)

    A.物质a可使溴麝香草酚蓝水溶液的颜色由黄变绿再变蓝

    B.条件Y下，葡萄糖在线粒体中分解所释放的能量少部分储存于ATP中

    C.试剂甲为酸性条件的重铬酸钾溶液，现象Z为橙色变为蓝色

    D.乳酸菌在条件X和条件Y下都不会产生物质a

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某遗传性肥胖由位于常染色体上的3对独立遗传的等位基因共同控制，其作用机理如下图所示，下列叙述错误的是

    A. 该实例能同时体现基因对性状控制的直接途径和间接途径

    B. 可通过注射促黑素细胞激素来治疗基因型为AAeebb的肥胖患者

    C. 双方体重都正常的夫妇不可能生育患遗传性肥胖的子代

    D. 基因型均为AaEeBb的夫妇生育体重正常子代的概率是9/64

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示用胸苷（TdR)双阻断法使细胞周期同步化，其中A表示正常的细胞周期，G1、S、 G2、M期依次分别为10h、7h、3.5 h、1.5h；B表示经第一次阻断，细胞都停留在S期；C表示洗去TdR恢复正常的细胞周期；D表示经第二次阻断，细胞均停留在G1/S交界处。下列说法正确的是

    A. 实验中需要对细胞解离、漂洗、染色、制片，以便于显微镜下观察

    B. 胸苷（TdR)很可能是通过阻碍核糖体与mRNA结合发挥作用的

    C. 第一次阻断后细胞分裂将停留在S期，实现细胞周期同步化

    D. 第二次阻断应该在第一次洗去TdR之后的7h到15h之间

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物中，属于原核生物的是（ ）
    A.水稻
    B.乳酸菌
    C.酵母菌
    D.蚯蚓

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果园属于人工生态系统，人的合理管理对该生态系统的稳定至关重要。请回答下列问题：

    （1）利用生物防治的方法可控制果园害虫的种群密度，除此以外，目前控制动物危害的方法还有_______等，与其他方法相比，生物防治的最大优点是_______________________。

    （2）科研人员对板栗园内的栗瘿蜂和长尾小蜂的数量进行了连续5年的检测，结果如图。除了栗癭蜂和长尾小蜂之间的种间关系外，种间关系还有______________________。

    （3）每年输入果树的能量中能被第二营养级的生物以及分解者所利用的是_________________。

    （4）如果不对果园土壤进行管理，果树林下优势物种的更迭顺序是一年生草本植物→多年生草本植物→灌木。

    ①当灌木出现后果树林中的一年生草本植物很难生长的原因是_________________________。

    ②果树林内群落的空间结构包括________________________________。

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