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与一般的有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体变化的最显著特点是( )

A.染色体进行复制B.同源染色体进行联会

C.有纺锤体形成D.着丝点分开

 

B

【解析】

试题分析:有丝分裂和减数分裂都有染色体复制、纺锤体的形成和着丝点的分开,故ACD错误;只有减数分裂过程中发生同源染色体联会,有丝分裂不会发生,故B正确。

考点:本题考查有丝分裂和减数分裂的比较,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
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在早春低温时为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大

A.生长素 B.细胞分裂素 C.赤霉素 D.脱落酸

 

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科目:高中生物 来源:2016届山西昔阳中学高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下图表示某动物细胞中染色体和染色体上的基因,请据图回答:

(1)基因和染色体行为存在着明显的 关系。

(2)染色体的主要成分 和 。

(3)图中染色体1与2(或3与4)是一对 ;该细胞中有 对等位基因;若进行减数分裂,可形成 个四分体;若进行有丝分裂,在后期具有 条染色体。

(4)该细胞能形成 种配子。

 

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科目:高中生物 来源:2016届山西昔阳中学高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在下列4个图中,肯定是常染色体上隐性基因决定的遗传病(图中深颜色表示患者)( )

 

 

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科目:高中生物 来源:2016届山西昔阳中学高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

等位基因分离和非同源染色体上的非等位基因自由组合定律发生于( )

A.有丝分裂后期B.有丝分裂间期

C.减数第一次分裂后期 D.减数第二次分裂后期

 

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科目:高中生物 来源:2016届山西昔阳中学高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在孟德尔进行的两对相对性状的遗传实验中,具有1:1:1:1比例关系的是( )

①杂种自交后代的性状分离比

②杂种产生配子类型的比例

③杂种测交后代的表现型比例

④杂种自交后代的基因型比例

⑤杂种测交后代的基因型比例

A.②③⑤B.①③⑤ C.②④⑤ D.①②④

 

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科目:高中生物 来源:2016届山东省淄博市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

右图是食物关系图。分析并简要回答:

(1)该图是一个简单的___________,含有_________条食物链。

(2)图中的初级消费者是___________,蛇是_________消费者,属___________营养级。鹰同时占有___________个营养级。

(3)图中的兔和蚱蜢两者是___________关系,而蜥蜴和蚱蜢是___________关系。

(4)如果蚱蜢突然减少,蚯蚓数量将会_______ ____。

(5)蛇每增加1千克体重至少需_______千克蜥蜴,所消耗的绿色植物至少______千克。

 

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科目:高中生物 来源:2016届山东省淄博市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上( )

A.种群数量相对稳定 B.种群增长量最大

C.种群数量最大 D.环境条件所允许的种群数量最大

 

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科目:高中生物 来源:2016届山东济宁任城一中高一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在细胞周期的各个时期均存在的细胞结构是( )

A.纺锤体B.染色体C.细胞核D.细胞膜

 

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