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7.某性别决定方式为XY的动物从出生到成年,雌雄个体在外观上几乎完全一样,仅凭肉眼难以区分性别.在X染色体上的复等位基因BA(灰红色)对B(蓝色)为显性,B对b(巧克力色)为显性.现有一只灰红色个体和一只蓝色个体交配,后代中出现了一只巧克力色的个体.则亲代灰红色、蓝色与子代巧克力色的性别可能分别是(  )
A.雄性、雌性、雌性B.雌性、雄性、雌性
C.雄性、雌性、雄性D.雄性、雌性、不能确定

分析 亲本灰红色必然含有XBA;蓝色不含XBA,但是至少含有一个XB,巧克力色只能含有Xb,据此答题.

解答 解:若亲本中灰红色为雄性(XBAY),则蓝色个体为雌性(XBXb),后代中可出现巧克力色的个体(XbY),即代灰红色、蓝色与子代巧克力色的性别可能分别是雄性、雌性、雄性;若亲本中灰红色为雌性(XBAXb ),则蓝色个体为雄性(XBY),则后代中也可能出现巧克力色的个体(XbY),即代灰红色、蓝色与子代巧克力色的性别可能分别是雌性、雄性、雄性.
故选:C.

点评 本题的知识点是伴性遗传、基因的显隐性关系的判断与利用,根据后代的表现型推测亲代的基因型,主要考查学生对伴性遗传的理解和灵活运用的能力及绘出遗传图解的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.变形虫的任何部位能伸出伪足,人体的某些白细胞能吞噬病菌,这些生理活动的完成说明细胞膜具有下列哪一特点(  )
A.选择透过性B.一定的流动性C.保护作用D.细胞识别

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于淋巴细胞的叙述,正确的是(  )
A.辅助性T淋巴细胞分泌的白细胞介素-2能促进浆细胞的增殖
B.致敏前的B淋巴细胞不能分泌进入体液循环的抗体分子
C.效应B细胞能发生“染色质→染色体→染色质”的变化
D.相同抗原再次入侵机体时,记忆细胞毒性T细胞会迅速将其杀灭

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体.已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原.其疾苗生产和抗体制备的流程如图:

请据图回答:
(1)过程①需要在逆转录酶酶的作用下进行.
(2)过程②构建A基因表过载体时,必须使用的两种工具酶是限制性内切酶(或限制酶)和DNA连接酶.
培养基特殊成分主要作用
次黄嘌呤骨髓瘤细胞不能利用
氨基蝶嘌呤阻断DNA合成
胸腺嘧啶核苷脾细胞可用于合成DNA
(3)过程③进行的是细胞融合和筛选,体现了细胞膜具有一定的流动性(填特性),与植物原生质体融合相比,特有的促融方式是用灭活的仙台病毒促融.筛选过程中,可在培养基中加入表中的成分来实现,其原理是:单纯的骨髓瘤细胞因不能利用次黄嘌呤无法增殖,杂交瘤细胞可以增殖,培养基中能够增殖的细胞即为杂交瘤细胞
(4)过程④的主要目的是通过选择获得X,X是能够产生抗A抗体的杂交瘤细胞.
(5)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的A蛋白所制备的疫苗.对该传染病疑似患者确诊时,可以从疑似患者体内分离病毒,与已知病毒进行核酸(或基因)序列比较;或用图中的抗A蛋白的单克隆抗体进行特异性结合检测.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图甲为绿色植物叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图,其中①②③④分别表示不同的代谢过程.乙表示不同环境因素对植物光合速率的影响.请据图分析回答:

(1)甲图中X、Y分别代表ATP、丙酮酸.
(2)甲图中进行③过程的场所是线粒体,[H]在②③过程中的作用分别是还原C3、与O2结合生成水,释放出大量的能量.
(3)根据图乙判断二氧化碳浓度从0.03%提高到1.22%和温度从20℃提高到30℃哪一变化对光合作用的影响更大的方法是保持其中一种因素不变,观察另一种因素的变化对光合速率的影响,乙图显示对光合速率影响较大的是二氧化碳浓度从0.03%提高到1.22%.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

12.下列各图所表示的生物学意义,哪一项是错误的(  )
A.甲图中生物自交后代不会出现基因型为AABBDD的个体
B.乙图中黑方框图表示男性患者,该病有可能是X染色体隐性遗传病
C.丙图所示的一对夫妇,如果生一个男孩,该孩子是患者的概率为$\frac{1}{2}$
D.丁图细胞表示二倍体生物有丝分裂后期

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.果蝇有长翅、小翅、残翅三种翅型.为了研究翅型的遗传情况,兴趣小组利用纯种小翅果蝇和纯种残翅果蝇进行了两组实验,结果如表:
组别亲本子一代子二代
残翅雌蝇与小翅雄蝇全为长翅9长翅;3小翅;4残翅(其中小翅均为雄蝇)
残翅雄蝇与小翅雌蝇长翅雄蝇、小翅雄蝇6长翅;6小翅;4残翅
请回答:
(1)控制翅型的基因有2对,符合的遗传定律有:基因的分离定律和自由组合定律.
(2)乙组子二代中残翅雄果蝇的基因型有2种.子二代中雌蝇的表现型及比例为:长翅:小翅:残翅=3:3:2.
(3)若探究乙组中产生的子二代中小翅雄性果蝇是否为纯合体,可与aaXbXb进行测交实验,若子代表现型及比例为全部是小翅,说明该小翅雄果蝇为纯合体.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.胡萝卜素是一种常用的食用色素,可分别从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取.以下为某同学利用酵母菌R获得胡萝卜素的部分流程.请回答下列问题:
酵母菌R的筛选→酵母菌R的培养→菌体裂解→离心沉淀→萃取→萃取物→胡萝卜素的鉴定
(1)采用平板划线法接种酵母菌R时,需先灼烧接种环,其目的是杀灭接种环上的微生物.培养酵母菌R时,培养基中的蔗糖和硝酸盐可分别为酵母菌R的生长提供碳源和氮源.
(2)为了验证萃取物是否是胡萝卜素,该同学将叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、萃取物和色素混合液(含叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素)依次点样在滤纸的1、2、3、4、5位置(如图甲所示),并进行层析,滤纸条上各色素带的位置为B(填字母)时,即可说明该萃取物最可能是胡萝卜素.

(3)酵母菌R能分泌A、B两种酶,图乙是某课题组关于这两种酶的实验结果:
①图中结果显示,在40℃至60℃范围内,热稳定性较好的酶是A酶.高温条件下酶容易失活,其原因是高温使酶的空间结构破坏.
②由图丙可知,若要从酵母菌R种群中筛选出能产生热稳定性高的酶的菌株,应在大于或等于80℃的条件下培养.
(4)若用海藻酸钠固定酵母菌R,应将海藻酸钠溶液和酵母菌R混合滴入CaCl2溶液中.下表是在不同浓度海藻酸钠条件下形成的凝胶珠状况:
海藻酸钠质量浓度(g/dL)凝胶
强度
凝胶
气泡量
成球
难度
凝珠
形状
1.0没有较易扁圆形
2.0少量圆球形
3.0较多稍难有托尾
4.0大量难成球形
从表中看出,海藻酸钠的浓度应选用2.0g/dL.利用固定化细胞技术的优点是可重复利用,且利于产物的纯化.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.在“奶牛→乳酸菌→T4噬菌体”这一生物链中,各个环节中不同生物体内遗传物质的核苷酸种类依次是(  )
A.8、8、4B.8、4、4C.4、4、4D.8、4、8

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同步练习册答案