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    20．人体的以下生理过程一定在内环境中完成的是（　　）
    A．神经递质和激素的合成
    B．精子进入输卵管与卵细胞完成受精作用
    C．O2与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白
    D．神经递质与受体结合

    分析 内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成，凡是发生在血浆、组织液或淋巴中的反应都属于发生在内环境中的反应，发生在细胞内的反应不属于发生在内环境中是反应，消化道内的消化液不属于体液，不是内环境．

    解答 解：A、神经递质和激素的合成位于细胞内，不属于内环境，A错误；
    B、精子进入输卵管与卵细胞受精，没有进入血浆、组织液或淋巴液，不能看作进入内环境，B错误；
    C、O2与血红蛋白结合在红细胞中，不属于内环境，C错误；
    D、神经递质和突触后膜受体位于组织液中，属于内环境，D正确．
    故选：D．

    点评 本题是对发生在内环境中的生化反应的总结，规律总结：凡是发生在血浆、组织液、淋巴液中的生化反应都属于发生在内环境中的生理生化反应；凡是只发生在细胞内的反应都不是发生在内环境中的生理生化反应；与外界环境直接相通的腔性器官内的液体不属于体液，其内的生化反应也不是发生在内环境中的生理生化反应．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．以下对核糖体的叙述正确的是（　　）
    A．所有生物都含有核糖体
    B．核糖体不含膜结构，因此不含有磷元素
    C．核糖体的大小亚基一直处于结合状态
    D．核仁与核糖体的形成有关

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    11．病毒侵入人体后，血液会出现相应的抗体，抗体的化学本质是（　　）
    A．核酸B．氨基酸C．蛋白质D．脂质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于糖类物质的叙述，正确的是（　　）
    A．核糖是DNA的组成成分
    B．葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖都是单糖
    C．将斐林试剂加入苹果汁中，即会产生砖红色沉淀
    D．糖类在细胞中彻底氧化分解释放的能量比等量脂质释放的少

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列对有关物质检测所使用的试剂和产生现象的描述，正确的是（　　）
    选项待检测的物质使用试剂呈现颜色
    A苹果中的还原糖苏丹Ⅲ染液橘黄色
    B马铃薯中的淀粉双缩脲试剂紫色
    C脂肪斐林试剂橘黄色
    DRNA吡罗红染色剂红色
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用．请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A、B、C为调节物质）：
    （1）图中下丘脑参与的生理调节方式有神经体液调节，当人体处于寒冷环境中，图中物质A（填字母）在血液中的含量明显升高．
    （2）当正常人处于饥饿状态时，图示中C （填字母）增多，在机体内通过促进肝糖原分解、非糖物质转化为葡萄糖过程，以维持机体的血糖平衡．如果图中丙部位受损，会使人患糖尿病．
    （3）血液中物质A的含量过高时，抑制下丘脑和甲的分泌活动，该调节方式称为负反馈调节．
    （4）在受到寒冷刺激时，甲分泌的激素只能作用于特定的细胞，而A激素可作为多数细胞的信号，这与细胞膜上具有特定的糖蛋白物质有关．
    （5）下丘脑除参与图示调节过程外，还能分泌抗利尿激素，由甲释放到血液中，调节人体内水的平衡．
    （6）人体正常的血糖值大小为0.8-1.2g/L．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要的作用．请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A、B、C、D为激素）：
    （1）当人体处于寒冷环境中，图中激素A甲状腺激素（填名称）在血液中的含量明显升高，其作用是加快物质的氧化分解，产生更多的能量，这一生理活动的调节方式是体液调节；并且骨骼肌产生不自主战栗，请补充引起骨骼肌战栗的神经传导途径：皮肤冷觉感受器--传入神经--下丘脑体温调节中枢--传出神经--效应器．
    （2）当人体内的血糖浓度降低时，丁可以直接感知血糖浓度的变化，也可以接受下丘脑的控制，通过有关神经的作用，分泌胰高血糖素（填激素名称）增多；同时激素D也会增多．上述过程从反射类型看属于非条件反射．
    （3）下丘脑除了参与图中的调节过程外，还能分泌抗利尿激素（填激素名称），由甲释放到血液中，该激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收，调节人体内水盐的平衡．
    （4）如果血液中物质A的含量过高时，会抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称为反馈调节．
    （5）当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是（单选）
    ①生长激素　②甲状腺激素　③胰岛素　④肾上腺素 ⑤抗利尿激素
    A．①②B．②③C．②④D．①⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．某实验小组要对“低温是否会影响渗透作用”进行探究，假如你是实验小组的成员，请分析回答下列问题：
    （1）材料用具：1 000mL烧杯，带刻度的长颈漏斗、新鲜的猪膀胱膜、蒸馏水、蔗糖溶液、水浴锅、冰块等．请在下面的方框中画出一组装置示意图：
    （2）实验步骤：①组装渗透装置两套，分别编号为1、2．
    ②在两组烧杯中分别加入等量的蒸馏水，在长颈漏斗中分别加入等量同一浓度的蔗糖溶液，保持管内外液面高度相等．
    ③对两组装置进行不同处理：1组用水浴锅加热至37℃，2组的烧杯外加冰块降温．
    ④两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化．
    （3）分析回答
    ①本实验是通过测定水分子通过膜的扩散，即渗透作用速率来进行探究．
    ②此实验的自变量是渗透系统所处的不同温度环境；为了直观地表示相对速率，用漏斗液面高度的变化作为因变量．
    （4）预测实验结果及结论
    实验结果实验结论
    若1组漏斗液面比2组高①低温会影响渗透作用，且使渗透速率减慢
    ②若1组漏斗液面比2组低低温会影响渗透作用且使渗透速率加快
    ③若1、2两组漏斗的液面高度相同④低温不会影响渗透作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽宿州二中高一第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    马拉松长跑运动员在进入冲刺阶段时，发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐，这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的

    A．水 B．钙盐 C．钠盐 D．尿素

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