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14.茶树的产量取决于树冠的整体光合能力.为研究不同冠层叶片的光合能力,某同学摘取茶树不同冠层的叶片,在相同且适宜的条件下进行了对比测定,结果如图1.

请回答:( 1)茶树叶肉细胞进行光合作用的场所是叶绿体,捕获光能的色素中含量最多的是叶绿素a
(2)CO2通过气孔进人叶肉细胞后,首先与C5结合而被固定,固定产物的还原需要光反应提供[H]和ATP.
(3)植物的光合作用速率受光照强度,CO2浓度和温度等影响,其中光照影响光合作用的光反应过程,CO2浓度影响光合作用的暗反应过程.
(4)茶树的叶绿体中色素可用无水乙醇(或95%乙醇或有机溶剂)提取;图2为四种色素在滤纸条上的分离结果,其中cd(填标号)色素带含有镁元素.
(5)图1中光照强度为0~0.25klx时,下层叶片的CO2固定速率始终等于(大于/等于/小于)中层叶片.光照强度为0.25~0.50klx时,CO2固定速率最低的是(树冠)下层叶片,其低于另外两组的原因不是(是/不是)光照强度较小.
(6)在实验过程中,给该植物浇灌Hl8O2,发现叶肉细胞中出现了(CH218O).分析其最可能的转化途径是:Hl8O2先参与有氧呼吸的第二阶段生成二氧化碳,二氧化碳再参与光合作用的暗反应阶段生成有机物.

分析 据图分析:图1中,茶树的上、中、下层叶片的呼吸作用强度不同,光补偿点也不同,随着光照强度的增强,上层叶的光合作用强度增加明显高于中下层叶.
图2表示色素的分离,其原理:叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢.根据这个原理就可以将叶绿体中不同的色素分离开来.
图中a表示胡萝卜素,b表示叶黄素,c表示叶绿素a,d表示叶绿素b.

解答 解:( 1)茶树叶肉细胞进行光合作用的场所是叶绿体,捕获光能的色素中含量最多的是叶绿素a
(2)CO2通过气孔进人叶肉细胞后,首先与C5结合而被固定成C3,C3的还原需要光反应提供[H]和ATP.
(3)植物的光合作用速率受光照强度,CO2浓度和温度等影响,其中光照影响光合作用的光反应过程,CO2浓度影响光合作用的暗反应过程.
(4)色素的提取和分离实验中,利用无水乙醇提取色素;图2为四种色素在滤纸条上的分离结果,其中a表示胡萝卜素,b表示叶黄素,c表示叶绿素a,d表示叶绿素b,叶绿素a和叶绿素b中含有镁元素.
(5)据图分析,光照强度为0~0.25klx时,下层叶与中层叶的两条曲线相互平行,说明下层叶片的二氧化碳固定速率始终等于中层叶片.光照强度为0.25~0.50klx时,不是因为光照强度较小,而是可能由于二氧化碳供应较少或温度较低,造成二氧化碳的固定速率也最低.
(6)在实验过程中,给该植物浇灌Hl8O2,发现叶肉细胞中出现了(CH218O),其最可能的转化途径是:Hl8O2先参与有氧呼吸的第二阶段生成二氧化碳,二氧化碳再参与光合作用的暗反应阶段生成有机物.
故答案为:
(1)叶绿体  叶绿素a
(2)C5[H]和ATP(写全给分)
(3)光反应   暗反应
(4)无水乙醇(或95%乙醇或有机溶剂)  cd
(5)等于     (树冠)下层       不是 
(6)有氧呼吸的第二阶段生成二氧化碳,二氧化碳再参与光合作用的暗反应阶段生成有机物

点评 本题结合图示主要考查影响光合作用的主要因素以及色素的提取与分离实验,要求考生能够识记光合作用和有氧呼吸过程中的物质变化和能量变化,识记色素的提取与分离实验的原理、结果,确定图中字母表示的色素的种类.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图表示人体骨髓造血干细胞的生命历程.请据图回答下列问题:
(1)区分①细胞与植物细胞最主要的依据是有无细胞壁.
(2)若白细胞发生了癌变,根本原因是细胞中的原癌基因和抑癌基因发生了突变,癌细胞无限增殖过程中直接参与a、b过程的无膜细胞器依次是核糖体和中心体.化疗时采用的烷化剂,如二氯二乙胺能够与DNA分子发生反应,从而阻止参与DNA复制的酶与DNA的相互作用.此类药品作用于癌细胞周期的间期.
(3)现有衰老的细胞和新生的细胞,用醋酸洋红或龙胆紫(染色剂)能将染色质染色,比较两种细胞染色的深浅,结果是衰老的细胞细胞核染色较深.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述,错误的是(  )
A.在熔化琼脂时,需要控制火力并不断用玻棒搅拌,以免发生焦糊
B.牛肉膏、蛋白胨容易吸潮,称取时动作要迅速,并及时盖上瓶盖
C.将配制好的培养基转移到锥形瓶中,加棉塞,包上牛皮纸,并用皮筋勒紧,放入干热灭菌箱内灭菌
D.培养基应先调pH再灭菌后分装到培养皿

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.自然界中的微生物往往是混杂生长的.人们在研究微生物时一般要将它们分离提纯,然后进行数量的测定.下面是有关土壤中分解尿素的细菌分离和计数的实验过程,请回答有关问题.
(1)为分离出土壤中分解尿素的细菌,应该在以尿素作为唯一氮源的培养基进行分离,也可在培养基中加入酚红指示剂对该类微生物进行鉴别.
(2)若取土样2g,应加入45mL的无菌水配制成稀释10倍土壤溶液.因土壤中细菌密度很大,需要不断加以稀释,配制成101~107不同浓度的土壤溶液.将103~107倍的稀释液分别吸取0.1mL加入到固体培养基上,用涂布器将菌液铺平,每个稀释度下至少涂布3个平板.这种接种方法称为稀释涂布平板法.
(3)将接种的培养皿放置在37℃恒温培养箱中培养24h~48h,观察并统计菌落数,结果如表,其中105 倍的稀释比较合适,由此计算出每克土壤中的菌落数为4.96×107个.这种方法测定的菌落数往往比活菌的实际数目低(低).
稀释倍数103105106107
平均菌落数(个)>5002482615
(4)实验分离得到的能够分解尿素的细菌需要临时保藏,需将其接种到试管的固体斜面培养基上,将试管放入4℃的冰箱中保藏.
(5)为了检测其中某种菌对于抗生素的敏感性,取该单菌落适当稀释,接种于固体培养基表面,使其均匀生长,布满平板.将分别含有A、B两种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置,培养一段时间后,含A的滤纸片周围出现透明圈,说明该致病菌对抗生素A敏感(敏感/不敏感).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.图为绿色植物体内某些代谢过程中物质变化的示意图,1、2、3 分别表示不同代谢过程.以下表达正确的是(  )
A.②中产生的O2用于①的第二阶段,生成CO2,释放出少量能量
B.③在叶绿体囊状结构上进行,一定在黑暗中才可以进行
C.①中水参与第二阶段的反应,产生于第三阶段,测定叶片的①的强度一定要将装置放在黑暗中
D.X代表的物质在叶绿体中的移动方向为从叶绿体的基质移向叶绿体的囊状结构

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题.而治疗性克隆能最终解决这些问题.图是治疗性克隆的过程图解.

(1)正常情况下,去核的卵细胞取自于女性卵巢排卵后在输卵管中MII(减二)期的卵母细胞.
(2)重组细胞发育的过程中,细胞开始分化发生在囊胚期.
(3)治疗性克隆所用的技术名称是核移植技术,要想获得基因型完全相同的两个胚胎,可采用胚胎分割技术.
(4)干细胞是一类具有分裂能力的细胞,观察上图可知,血液组织干细胞经分裂、分化形成了不同功能的血细胞,细胞分化的机理是基因选择性表达.
(5)已知患者是红绿色盲的女性,图中提供卵细胞的为完全正常的年轻女性.移植器官后,该患者所生育子代红绿色盲的情况是男孩红绿色盲,女孩不一定.
(6)我国禁止生殖性克隆,但不反对治疗性克隆的研究,请你谈谈为什么要反对克隆人?(至少写出二条理由).①严重违反了人类伦理道德观念;②冲击了现有婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念;③是在人为地制造心理上和社会地位上都不健全的人;④克隆技术尚不成熟,可能克隆出有严重生理缺陷的孩子.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列细胞中,不含有同源染色体的是(  )
A.初级精母细胞B.初级卵母细胞
C.有丝分裂中期的细胞D.第一极体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,不正确的是(  )
A.移植用的胚胎一般取桑椹胚或囊胚
B.滋养层细胞发育成胎膜和胎盘
C.分割囊胚阶段的内细胞团要求均等
D.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省双鸭山市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)甲的细胞可产生干扰素,乙表示正在出芽的酵母菌,丙为细菌模式图。

(1)甲和乙的细胞都属于________细胞.从图中看,与丙细胞结构主要区别是甲和乙的细胞都有_______。

(2)酵母菌产生ATP的场所是__________。

(3)甲细胞比乙细胞代谢速率快,从结构方面找出可能的原因是:________(多选)

A.甲细胞线粒体多 B.甲细胞核糖体多

C.甲细胞核孔多 D.甲细胞核仁大

(4)从甲图结构上提取了某种物质,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林或班氏试剂并加热,出现砖红色沉淀,则说明该物质是________。

(5)某研究者从温度为55~65℃的泉水中筛选出能合成脂肪酶的丙,并从丙中提取了脂肪酶。回答问题:①测定脂肪酶活性时,应选择________作为该酶作用的物质,反应液中应加入___________溶液以维持其酸碱度稳定。

②根据该细菌的生活环境,测定该酶催化作用最适温度,应设置一系列包含55~65℃的_________,分别测定酶的活性。

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