选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验,来提取和分离血红蛋白。请回答下列有关问题:
(1)该实验___________次用到磷酸缓冲液,___________次用到蒸馏水。
(2)实验在 时要用到生理盐水
(3)收集的血红蛋白溶液在透析袋中可以经过透析,透析的原理是 。
(4)然后通过凝胶色谱法将样品进一步纯化,样品纯化的目的是______ __ ____。血红蛋白分子是含 条肽链的分子。
(5)电泳利用了待分离样品中各种分子 的差异以及分子本身的大小,形状的不同,而产生不同迁移速度,实现各种分子的分离。
(1)4 1 (2)洗涤红细胞(3)透析袋能使小分子自由进出,而大分子保留在袋内
(4)将相对分子质量大的杂质蛋白除去 4 (5)带电性质
【解析】
试题分析:(1)在整个实验中4此用到磷酸缓冲液,即透析时,凝胶色谱柱的装填、样品的加入和洗脱时,电泳时,1次用到蒸馏水即血红蛋白的释放。
(2)在洗涤红细胞的时候需要用生理盐水。
(3)透析的原理是透析袋能使小分子自由进出,而大分子保留在袋内。
(4)纯化的目的是将相对分子质量大的杂质蛋白除去,血红蛋白含4条肽链。
(5)电泳利用了各种分子的带电性质的差异及分子本身的大小,形状的不同,而产生不同迁移速度,实现各种分子的分离。
考点:本题考查血红蛋白的提取和分离相关知识,意在考察考生对知识点的识记掌握程度。
科目:高中生物 来源:2015届天津市高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物体内酶的叙述中正确的是( )
①是由分泌功能的细胞产生的②人体内的酶有的从食物中获得,有的在体内转化而来③凡是活细胞都含有酶④酶大多数是蛋白质⑤有的酶成分是核苷酸⑥酶在代谢中有多种功能⑦在代谢和发育中起调控作用⑧酶只是起催化作用 ⑨酶起催化作用的原理是降低反应的活化能
A.①②⑤⑥ B.③④⑧⑨ C.②③⑥⑦ D.④⑤⑥⑨
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科目:高中生物 来源:2015届天津市红桥区高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
若b为人类的色盲基因,一对夫妇的基因型分别为XBXb、XBY,他们所生的男孩中患色盲的概率是
A.1/4 B.1/2 C.0 D.2/3
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科目:高中生物 来源:2015届天津市红桥区高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物遗传的叙述正确的是
A.杂合体的双亲至少一方是杂合体
B.杂合体的细胞中无等位基因
C.纯合体自交的后代是纯合体
D.杂合体自交的后代全部是杂合体
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科目:高中生物 来源:2015届天津市红桥区高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
纯合红花植物与另一纯合白花植物杂交,F1在低温强光下开红花,在高温荫蔽处则开白花,这一实例说明
A.表现型是基因型的外在表现形式
B.基因型决定表现型
C.基因型不同表现型也不同
D.表现型是基因型与环境因素相互作用的结果
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科目:高中生物 来源:2015届四川成都树德协进中学高二3月阶段性考试生物卷(解析版) 题型:选择题
植物组织培养的特点不包括 ( )
A.一般需经历脱分化和再分化两个过程
B.培养抗病毒植株
C.不改变原植物的基因型
D.通过平衡的植物激素配比进行调控
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科目:高中生物 来源:2015届四川成都树德协进中学高二3月阶段性考试生物卷(解析版) 题型:选择题
将搅拌好的混合液转移到离心管中,离心后,可以明显看到试管中的溶液分为4层,其中第3层是( )
A.无色透明的甲苯层 B.脂溶性物质的沉淀层
C.血红蛋白的水溶液 D.其他杂质的暗红色沉淀物
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科目:高中生物 来源:2015届四川成都树德协进中学高二3月阶段性考试生物卷(解析版) 题型:选择题
涂布平板操作需要用到( )
A.接种环、滴管、酒精灯B.接种环、移液管、酒精灯
C.涂布器、移液管、酒精灯D.涂布器、接种环、酒精灯
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科目:高中生物 来源:2015届四川成都树德中学高二第二学期入学考试生物卷(解析版) 题型:选择题
免疫工作者在对甲、乙两组小鼠分别破坏骨髓和胸腺进行免疫研究后,分别向其体内注入足量的造血干细胞,小鼠出现的变化是 ( )
A.甲组小鼠仅恢复细胞免疫能力,乙组小鼠免疫能力无变化
B.甲组小鼠恢复特异性免疫,乙组小鼠仅恢复体液免疫
C.甲组小鼠免疫能力无变化,乙组小鼠仅恢复细胞免疫能力
D.甲组小鼠仅恢复体液免疫能力,乙组小鼠恢复特异性免疫
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