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血浆中胆固醇的含量受LDL(一种胆固醇含量为45%的脂蛋白)的影响.下图表示细胞中胆固醇的来源,分析并回答:

(1)人体中胆固醇的主要作用有:①
 
;  ②
 

(2)图中①过程的产物彻底水解能得到
 
种不同的物质,该产物的基本组成单位是
 

(3)LDL可以与细胞膜上的LDL受体结合,通过
 
(方式)进入细胞,此过程
 
(填“需要/不需要”)消耗能量.
(4)从图中可以看出,当细胞胆固醇含量较高时,它可以抑制酶的合成和活性,也可以抑制
 
的合成.
(5)脂蛋白是蛋白质和脂质的复合体,细胞中既是蛋白质加工,又是脂质合成的“车间”是
 
考点:脂质的种类及其功能
专题:
分析:据图分析:①表示转录:在细胞核内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程. ②表示翻译:在细胞质中,以信使RNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程.当细胞胆固醇含量较高时,它可以反过来抑制酶的合成和活性,也可以抑制LDL受体的合成.
解答: 解:(1)人体的胆固醇可以参与构成生物膜和血液中脂质运输.
(2)对图中①过程可以进行如下分析:细胞核中的双螺旋打开,以其中一条链作为模板合成互补的链,合成产物mRNA,可判断是转录过程,mRNA彻底水解能得到6种不同的物质:核糖,磷酸,腺嘌呤(A),鸟嘌呤(G),胞嘧啶(C),胸腺嘧啶(T);RNA合成的原料是核糖核苷酸.
(3)LDL受体位于细胞膜表面,是膜表面的蛋白质分子;LDL为大分子,与LDL受体结合结合后,利用细胞膜的流动性,通过胞吞作用进入细胞,该过程需消耗能量.
(4)由图可知,当细胞胆固醇含量较高时,它可以反过来抑制酶的合成和活性,也可以抑制LDL受体的合成.
(5)脂质合成的“车间”是内质网.
故答案为:
(1)①构成细胞膜的重要成分 ②参与血液中脂质的运输
(2)6  核糖核苷酸 
(3)胞吞 需要 
(4)LDL受体 
(5)内质网
点评:本题考查脂质中胆固醇、转录和翻译的相关知识,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题,正确识别图中含义才可解题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某一瓢虫种群中有黑色和红色两种体色的个体,这一性状由一对等位基因控制,黑色(B)对红色(b)为显性.如果基因型为BB的个体占18%,基因型为Bb的个体占78%,基因型为bb的个体占4%.基因B和b的频率分别是(  )
A、18%、82%
B、36%、64%
C、57%、43%
D、92%、8%

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲、乙两图是红枫叶肉细胞和根尖生长点细胞的亚显微结构示意图.请回答下列问题.

(1)表示根尖生长点细胞的是图
 
;若将两种细胞分别置于30%蔗糖溶液中,则能发生质壁分离现象的细胞是图
 
,图中结构[
 
](填标号)
 
起重要作用.
(2)图中标号6所示结构的主要成分是
 

(3)图中含红枫叶红色色素的细胞器是
 
(填入编号).
(4)对标号4和标号5所示结构叙述正确的是
 

A.标号4产生的气体扩散到标号5至少需要穿过8层磷脂分子
B.前者有类囊体堆叠,后者有嵴
C.黑暗条件下,生理活动中都消耗O2
D.前者不产生ATP,后者产生ATP
(5)细胞进行下列各种生命活动,正常情况下图甲细胞
 
,图乙细胞
 
.(填入编号)
①不增殖   ②能继续增殖   ③细胞核DNA只转录不复制
④出现染色体结构   ⑤有mRNA经核孔进入细胞质中
(6)若用图甲表示某动物细胞应去掉的结构是:
 
(填入编号),与细胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器有
 
(填文字).

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是某化合物的结构简图,据图回答:
(1)该化合物的名称是
 
;形成该化合物的化学反应叫做
 

(2)图中表示R基的编号是
 
,该化合物水解后,写出图中最右端产物的结构式
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

为探究温度对膜透性的影响,取质量和形态相同的2块马铃薯进行实验,所得到的结果如下:

时间(h)
马铃薯块在蒸馏水
中质量改变百
分比(%)
温度(℃)
00.51.01.52.02.53.0
200+5+7+9+12+14+16
400+0.030-2-3-3.5-4
(1)本实验的自变量是
 

(2)在20℃下马铃薯块质量增加,主要与细胞具有
 
(细胞器)有关.
(3)在40℃时,随着时间增加,马铃薯质量下降的主要原因是膜的通透性增大、细胞内容物外渗.请完成下列实验设计方案并回答问题:
实验原理:随膜的通透性增大,细胞内容物外渗,会使外部溶液的电导度增大.溶液电导度的大小可以用电导仪进行检测.电导仪非常灵敏,空气中的CO2、温度均会影响测量结果.
实验仪器与药品:电导仪、恒温水浴锅、烧杯、量筒、滤纸、蒸馏水等.
实验步骤:第一步:取4只相同的烧杯,分别加入50mL蒸馏水,编号为A、B、C、D;
第二步:取2块质量为50克且形态相同的马铃薯,用蒸馏水反复冲洗三次,用滤纸将水吸干,再分别放入A、B两烧杯中,C、D两烧杯作为对照;
第三步:
 

第四步:1.5小时后取出烧杯中的马铃薯中,使烧杯的溶液各保持或恢复至20℃.
第五步:
 

结果预测:
 

讨论:实验步骤中设计C、D两组作为对照的目的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

过氧化氢酶催化H2O2的分解,产生的O2能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化成橙红色沉淀.(不考虑H2O2的自然分解)为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化氢酶,设计了如下实验

(1)3号试管内加入的物质是
 

(2)设计2号试管作为对照的具体目的是
 

(3)如果2号试管未产生颜色反应,则出现橙红色沉淀的是
 
号试管.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体内几种化学元素和化合物的相互关系,其中a、b表示有机小分子物质,A、B、X代表有机高分子物质,虚线表示遗传信息的流动方向.据图分析回答下列问题:

(1)图中催化①过程的酶主要是
 
;完成②的场所是
 

(2)B可分为B1、B2、B3等,其原因是:从b分析是
 
;从B分析是
 

(3)与合成B3有关的A片段在人体的肝细胞中是否存在?
 
.原因是每一个体细胞中
 

(4)图中Y是指
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在用杀虫剂防治某种害虫时,敏感型个体容易被杀死,抗药型个体易生存,但在越冬期,容易生存下来的却是敏感型个体.下列分析错误的是(  )
A、害虫种群中出现的变异是不定向的,为自然选择提供丰富原材料
B、抗药基因在使用杀虫剂前已经存在,抗药基因的出现,对该害虫来说是有利的
C、若停止使用杀虫剂,抗药基因频率会逐年下降,害虫种群在不断进化
D、该实例说明杀虫剂和严寒通过定向改变种群基因频率决定害虫进化的方向

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科目:高中生物 来源: 题型:

如表是某同学探究温度对果胶酶活性的实验结果.该结果不能说明(  )
温度℃102030405060
果汁量(mL)234565
A、温度影响果胶酶的活性
B、40℃与60℃时酶的活性相等
C、50℃可能是该酶的最适温度
D、若温度从10℃升高到50℃,酶的活性将逐渐增强

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