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【题目】某种RNA病毒,可引起人体罹患肺炎。请回答有关问题。

1)组成该病毒的物质除RNA外,还有__________。该病毒__________(填不能)在牛奶和面包中进行繁殖,原因是__________

2)当病毒导致人肺部细胞大量受损后,人体血液中的CO2含量上升,引起血管壁CO2感受器兴奋,并通过传入神经的传导和传递,导致位于___________的呼吸中枢兴奋。这样的调节过程称为__________。人体细胞中产生CO2的具体部位是___________,给危重患者输氧的目的是__________

【答案】蛋白质 不能 病毒营寄生生活,其生存需要活细胞提供原料、能量和场所 脑干 神经体液 线粒体基质 O2参与有氧呼吸第三阶段,和[H]结合生成水,并释放大量的能量

【解析】

生命系统的最微小的结构层次是细胞,生物体的生命活动离不开细胞,病毒不具有细胞结构,必须在寄主细胞内完成核酸、蛋白质合成等生命活动;

有氧呼吸可以分为三个阶段:

第一阶段:在细胞质的基质中:1分子葡萄糖被分解为2分子丙酮酸和少量的还原型氢,释放少量能量;

第二阶段:在线粒体基质中进行,丙酮酸和水在线粒体基质中被彻底分解成二氧化碳和还原型氢;释放少量能量;

第三阶段:在线粒体的内膜上,前两个阶段产生的还原型氢和氧气发生反应生成水并释放大量的能量。

1)病毒的基本结构包括核酸和蛋白质;病毒营寄生生活,其生存需要活细胞提供原料、能量和场所,所以不能在牛奶和面包中繁殖。

2)呼吸中枢位于脑干;CO2使呼吸中枢兴奋属于神经体液调节;人体产生CO2是通过有氧呼吸第二阶段的反应,场所在线粒体基质中;给重症患者输入氧气的目的是O2参与有氧呼吸第三阶段,和[H]结合生成水,并释放大量的能量。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】充分研磨慕尼黑酵母,过滤得到不含酵母细胞的汁液,往其中加入蔗糖溶液并密封一段时间后,发现有气泡冒出和酒精产生。相关分析,不正确的是(

A.气泡中的主要成分能使酸性重铬酸钾溶液变成灰绿色

B.在正常酵母细胞中,酒精产生场所是细胞质基质

C.研磨过程破坏细胞结构,但不破坏酶的空间结构

D.实验说明酶可以在缺乏活细胞的环境中发挥催化作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将花生种子清水浸泡种植,胚细胞发生了一系列生理变化(如细胞分裂),对该过程的相关描述正确的是(

A.自由水含量增加,有机物和酶的种类都有所变化

B.胚细胞主要通过渗透作用吸水

C.CO2释放量与O2的吸收量相等,种子一定只进行有氧呼吸

D.显微镜下观察胚细胞,大部分细胞中出现染色体状态

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】酿酒离不开酵母菌,它是兼性厌氧型的生物。在有氧的条件下,进行有氧呼吸,大量繁殖;在无氧的条件下发酵产生酒精。请回答下列关于酵母菌的有关问题:

1)酵母菌产生酒精的场所是___________,培养酵母菌时,接种的方法有两种,分别是:____________________。培养酵母菌的培养基中含有水、无机盐、____________________等营养物质。

2)有人想利用酵母菌中的酶来直接酿酒,他设计了一个实验方案,将酵母菌磨碎,再利用凝胶色谱法分离出酶,分离的原理是__________。然后他想用包埋法将其固定,结果发现效果不佳,原因可能是___________。你建议他应采用__________方法将该酶固定。

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【题目】慢性髓细胞性白血病患者骨髓内会出现大量恶性增殖的白细胞。该病是由于9号染色体和22号染色体互换片段引起部分基因位置发生改变所致。该变异属于(

A.基因突变B.基因重组

C.染色体结构变异D.染色体数目变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物学实验试剂的使用中,不正确的是(

A.采集的土壤小动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中

B.酵母菌无氧呼吸产生的酒精,可与酸性重铬酸钾反应呈橙色

C.高温可使蛋白质变性,变性后的蛋白质仍能和双缩脲试剂反应呈紫色

D.观察DNARNA在细胞中的分布,用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性

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【题目】为研究Cu2+Cl-对唾液淀粉酶活性的影响,某小组设计了如下操作顺序的实验方案:

甲组:CuSO4溶液—缓冲液—淀粉酶溶液—淀粉溶液—保温—检测

乙组:NaCl溶液—缓冲液—淀粉酶溶液—淀粉溶液—保温—检测

丙组:蒸馏水—缓冲液—淀粉酶溶液—淀粉溶液—保温—检测

各组试剂量均适宜,下列对该实验方案的评价,不合理的是(

A.缓冲液的pH应控制为最适pHB.保温的温度应控制在37℃左右

C.宜选用碘液来检测淀粉的剩余量D.设置的对照实验能达成实验目的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】小鼠是医学研究中常用的实验动物,科学家用小鼠做了如下研究。

1)实验一:为了研究在体内发挥免疫功能的细胞,科学家先用大剂量放射线处理小鼠后,小鼠很容易被病原体感染,再用处理后的小鼠做了如下一系列实验。

组别

处理

小鼠抗感染能力

检测小鼠体内抗体

注射来自胸腺的淋巴细胞

得到一定恢复

注射来自骨髓的淋巴细胞

仍不能完全恢复

少量

同时注射来自胸腺和来自骨髓的淋巴细胞

基本恢复正常

大量抗体

根据上述信息,回答下列问题:

①被大剂量放射线处理的小鼠很容易被病原体感染,说明___________

②甲、乙两组中注射的淋巴细胞主要是___________

③丙组实验中,小鼠体内产生大量抗体的原因是___________

2)实验二:为研究药物RA病毒的治疗效果,科学家用小鼠和相关材料设计了实验进行研究。

实验材料:若干健康的实验小鼠,含药物R的生理盐水制剂生理盐水、病毒A

实验设计思路:______________________

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【题目】种子胎萌泛指种子收获前在田间母本植株上的发芽现象,在大麦、玉米、水稻等禾本科植物中常见。由于种子胎萌消耗其储藏物质,致使种子质量下降。可用001-05%的青鲜素在收获种子的前20天喷施,有效进行调控。下列分析不合理的是(

A.发生胎萌的大麦种子,其α-淀粉酶的活性增高

B.若赤霉素受体基因发生缺失突变,胎萌现象可能受到抑制

C.青鲜素能够抑制发芽,所以可广泛应用于种子、蔬菜的保存

D.用脱落酸处理玉米的脱落酸合成缺失突变体,可抑制胎萌发生

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同步练习册答案