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某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。请回答与此实验相关的问题。

(1)培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了____和______。除此之外,培养基还必须含有的基本成分是_____和______。

(2)对培养基进行灭菌,应该采用的方法是_______。

(3)为了尽快观察到细菌培养的实验结果,应将接种了湖水样品的平板置于恒温培养箱中培养,培养的温度设定在37℃。要使该实验所得结果可靠,还应该同时在另一平板上接种______作为对照进行实验。

(4)培养20小时后,观察到平板上有形态和颜色不同的菌落,这说明湖水样品中有_____种细菌。一般说来,菌落总数越多,湖水遭受细菌污染的程度越_______。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省大庆市高一4月阶段性检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时(其他条件不变且适宜,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。下列有关说法错误的是

A.光照强度由a到d时,叶肉细胞净光合速率增加

B.光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率

C.若光照强度长期为c,该绿色植物不能正常生长

D.光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省高一5月教学诊断评价考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(12分)研究表明,果蝇的染色体上有性别转换基因T(transformer),当t基因纯合时对雄果蝇无影响,但会导致雌果蝇转化为不育雄果蝇。果蝇刚毛有直刚毛和卷刚毛之分,直刚毛基因(B)对卷刚毛基因(b)为显性。两对基因独立遗传。某科研小组现选一对雌雄果蝇做杂交实验,F1中雌、雄果蝇之比为1∶3,且雌果蝇全为直刚毛,雄果蝇有直刚毛和卷刚毛两种。回答下列问题:

(1)控制果蝇性别转换的基因位于 (填“X”“Y”或“常”)染色体上。

(2)亲本中雄果蝇的基因型为 。

(3)若亲本中雌果蝇为直刚毛,亲本中雌果蝇的基因型为 ,F1中雌果蝇的基因型有 种。

(4)若亲本中雌果蝇为卷刚毛, F1中雌果蝇的基因型为 ,F1雄果蝇中不育果蝇的比例为 。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省高一5月教学诊断评价考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某自然状态下的豌豆中含有1/3AaBb和2/3Aabb两种基因型的个体,假设这两种基因型个体的生殖能力均相同,在下一代中能稳定遗传的个体所占比例是

A.5/12 B.1/3

C.3/8 D.1/4

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省高一5月教学诊断评价考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于有氧呼吸的叙述,正确的是

A.所有的生物都能进行有氧呼吸

B.有氧呼吸的过程都在线粒体中进行

C.有氧呼吸彻底氧化有机物,并释放能量

D.有氧呼吸只在第三阶段需要多种酶参与

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细菌的叙述,错误的是

A.硝化细菌能以NH3作为氮源和能源物质

B.某些细菌可以利用光能固定CO2合成有机物

C.生长因子是某些细菌生长过程中需要额外补充的营养物质

D.含伊红和美蓝试剂的培养基不能用来鉴别牛奶中的大肠杆菌

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

细菌需要从外界吸收营养物质并通过代谢来维持正常的生长和繁殖.下列与此有关的说法正确的是( )

A.乳酸菌与硝化细菌所利用的碳源物质是相同的

B.氮源不可能作为细菌的能源物质

C.琼脂是细菌生长和繁殖中不可缺少的一种物质

D.以尿素为唯一氮源的培养基上长出的不都是尿素分解菌

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列基因工程操作步骤中,未发生碱基互补配对的是

A.以mRNA为模板人工合成目的基因 B.目的基因与质粒结合

C.重组质粒导入受体细胞 D.目的基因的表达

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年上海市五校高三第二次联考生物试卷 (解析版) 题型:选择题

如图在黑腹果蝇(2n=8)中,缺失一条点状染色体的个体(单体,如图所示)仍可以存活,而且能够繁殖后代,若两条点状染色体均缺失则不能存活。若干这样的单体黑腹果蝇单体相互交配,其后代为单体的比例为

A.1 B.1/2 C.1/3 D.2/3

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