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【题目】下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①②③表示细胞器, abc表示某些过程。下列说法中错误的是

A. ①②③分别是内质网、高尔基体和线粒体

B. 该过程可以说明细胞器的结构和功能上具有密切的联系

C. a表示脱水缩合过程, bc表示蛋白质的加工及运输过程

D. 图解中的bc过程在原核细胞中也可以进行

【答案】D

【解析】

由题意可知,①内质网、②高尔基体、③线粒体。

A、由题意可知,①②③分别是内质网、高尔基体和线粒体,线粒体为分泌蛋白的合成和加工、运输提供能量,A正确;

B、分泌蛋白的合成、加工、分泌需要核糖体、内质网、高尔基体等多种细胞器的参与,说明细胞器的结构和功能上具有密切的联系,B正确;

Ca表示在核糖体上发生的脱水缩合过程,bc表示内质网、高尔基体对蛋白质的加工及运输过程,C正确;

D、原核生物无内质网和高尔基体,不能发生bc过程,D错误。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是科学家根据果蝇的遗传实验,绘制出的果蝇某一条染色体上的某些基因的位置,请据图回答:

(1)染色体的主要成分是________

(2)基因和染色体行为存在着明显的____关系。

(3)提出假说“基因在染色体上”,运用的研究方法是_____法。绘出果蝇的基因在染色体上位置图的第一位学者是____

(4)该染色体上控制朱红眼和深红眼的两个基因,在形成配子时,是否遵循孟德尔的遗传规律?并说明理由。________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列与噬菌体侵染细菌实验有关的问题:

I.1952年,赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记的新技术,完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,下面是实验的部分步骤:

(1)实验的第一步用35S标记噬菌体的蛋白质外壳;第二步把35S标记的噬菌体与细菌混合。如上图所示,第四步离心后的实验结果说明:侵染时,噬菌体的________________没有进入细菌体内。

(2)若要大量制备用35S标记的噬菌体,需先用含35S的培养基培养________________,再用噬菌体去侵染_______________

Ⅱ.在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,在理论上,上清液中不含放射性,下层沉淀物中具有很高的放射性;而实验的实际最终结果显示:在离心后的上清液中,也具有一定的放射性,而下层的沉淀物放射性强度比理论值略低。

(1)由于实验数据和理论数据之间有较大的误差,由此对实验过程进行误差

a.在实验中,从噬菌体和大肠杆菌混合培养到用离心机分离,这一段时间如果过长,会使上清液的放射性含量升高,其原因是______________________________

b.在实验中,如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,将__________(填“是”或“不是”)误差的来源,理由是_____________________

(2)上述实验中,__________(填“能”或“不能”)用15N来标记噬菌体的DNA,理由是__________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员为研究枇杷植株在不同天气条件下的光合特征,对其净光合速率和气孔导度进行了测定,结果如下。下列有关叙述不正确的是(  )

A. 阴天时净光合速率下降的时间与气孔导度的下降时间不一致

B. 晴天时出现“午休”现象与气孔关闭引起的CO2浓度下降有关

C. 两种条件下枇杷净光合速率峰值出现的早晚均与光照强度无关

D. 实验结果显示枇杷植株适合种植在光线弱的荫蔽环境中

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【题目】山猪的短尾和长尾是一对相对性状,由两对独立遗传的等位基因AaBb控制,其尾形与基因关系如图1,现用两只纯合山猪杂交,结果如图2。请回答:

1)图1说明,基因是通过控制_______进而控制尾的形状。基因控制蛋白质合成过程以及基因形成____________________都称为基因表达。

2)基因Bb位于_______染色体上,该山猪种群内短尾山猪对应的基因型共有_______种。

3)图2杂交实验中的母本基因型是_______。为进一步确定父本的基因型,可让F1中的雌雄山猪杂交,观察并统计F2中长尾和短尾的比例。预测实验结果及结论:

①若F2代中长尾:短尾约为_______,则父本的基因型为aaXBY

②若F2代中长尾:短尾约为11,则父本的基因型为_______

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【题目】在制作DNA双螺旋结构模型时,如图为两个脱氧核苷酸的模型。其中圆代表磷酸,下列说法正确的是(

A.方形可能代表ATCU四种含氮碱基

B.两个圆可用别针(代表共价键)连接,以形成DNA的侧链

C.别针(代表共价键)应连接在一个核苷酸的五边形和另一个核苷酸的圆上

D.如果两个脱氧核苷酸分别位于链的两侧,两个模型方向相同

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【题目】下图曲线表示在无催化剂和有酶催化条件下某化学反应的能量变化过程。下列相关叙述错误的是

A. 没有催化剂的反应曲线是②

B. AB段的含义是酶降低的化学反应的活化能

C. AC段的含义是在无催化剂的条件下,反应所需要的活化能

D. 若将酶改为无机催化剂催化该反应,则B点在纵轴上将向上移动

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1和图2表示组成细胞的化合物,下列表述不正确的是

A.1所示物质可能是淀粉或糖元

B.1所示物质不能充当遗传物质

C.2所示物质可能是核酸片段或肽链

D.2表示核酸,它主要分布在细胞核中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某小组利用草莓对影响光合作用的因素及果实发育期光合产物的转移进行了相关实验。图1表示在最适温度及其它条件保持不变的条件下,草莓叶肉细胞CO2释放量随光照强度变化的曲线;图2表示在适宜条件下,向密闭温室中充入一定量14CO2后,草莓叶片、茎、果实的放射性含量随时间变化的曲线。回答下列问题:

1)图1A点表示的含义是叶肉细胞的__________________E点后限制光合速率的环境因素是___________________________

2)如果图1D点突然变为C点时,短时间内五碳化合物的含量将_________。光照强度过高时草莓的光合速率反而降低,其原因是__________________

3)由图2可知,有机物在草莓各器官间的转移路径为__________________

4)用该植物为材料,进行探究环境因素对光合作用的影响实验,在测量净光作用速率时可以用单位时间单位叶面积的O2释放量表示,另外还可以用表示 __________(答出两点)。

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