【题目】下图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程,Ⅰ一Ⅴ表示育种过程,两对基因独立遗传,请分析回答:
(1)由图中Ⅰ→Ⅱ获得④称为_________育种,其育种原理是____________,其中过程Ⅰ是__________,过程Ⅱ是____________。
(2)由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 获得④过程称为____________育种,其育种原理是_____________________,其中Ⅲ表示____________技术。该育种方法优点是_______________________。
(3)由图中Ⅰ→Ⅱ 获得④时,AAbb所占比例为_____________。
(4)图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的方法是_______________________。能够抑制____________的形成。
(5)品种⑥为____________倍体,品种④的优点是_________________。
【答案】 杂交 基因重组 杂交 自交 单倍体 染色体变异 花药离体培养 明显缩短育种年限 1/16 用秋水仙素处理萌发的幼苗 纺锤体 四 不会发生性状分离(能够稳定遗传)
【解析】试题分析:本题考查育种,考查对育种方法、原理、过程的理解和识记。解答此题,可根据图中育种过程判断育种方法和原理。
(1)由图中Ⅰ→Ⅱ获得④称为杂交育种,其育种原理是基因重组,其中过程Ⅰ是杂交,使A和b基因集中到同一个体上;过程Ⅱ是自交。
(2)由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 获得④过程称为单倍体育种,其育种原理是染色体变异,其中Ⅲ表示花药离体培养技术。单倍体育种的优点是明显缩短育种年限。
(3)由图中Ⅰ→Ⅱ 获得④时,AAbb所占比例为1/16。
(4)图中Ⅳ、Ⅴ过程为诱导染色体加倍,常用的方法是用秋水仙素处理萌发的幼苗。秋水仙素能够抑制纺锤体的形成。
(5)品种⑥为四_倍体,品种④为纯合子,优点是不会发生性状分离(能够稳定遗传)。
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【题目】下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法不正确的是( )
A.能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5
B.具有细胞结构的生物都能进行的过程是3
C.3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水
D.某植物细胞内1过程产生的O2若参与到5过程中只需穿越2层生物膜结构
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【题目】将蚕豆根尖置于含放射性3H标记胸腺嘧啶的培养液中,培养一个细胞周期的时间。取出根尖,移至不含放射性物质的培养液中,继续培养两个细胞周期的时间。在第一个、第二个和第三个细胞周期取样,检测中期细胞染色体上的放射性分布。下列判断不正确的是( )
A.第一个细胞周期中的染色体均如甲所示
B.第二个细胞周期中的染色体均如乙所示
C.第三个细胞周期中1/4的染色体如丙所示
D.图丙所示染色体仅出现在第三个细胞周期
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【题目】下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是( )
A. 有内质网的细胞不一定是真核细胞
B. 有中心体的细胞不一定是动物细胞
C. 能进行有氧呼吸的细胞不一定具有线粒体
D. 能进行光合作用的细胞不一定具有叶绿体
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【题目】小鼠体细胞含40条染色体,用小鼠的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合,然后放入被35P标记的培养液中培养,当杂交瘤细胞进入有丝分裂后期时,其含有的被35P标记的染色体条数是
A .40 B. 80 C. 120 D. 160
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【题目】蛙的受精卵在胚胎发育过程中,下列行为在细胞中一般不会发生的是
A.基因的选择性表达 B.DNA的半保留复制
C.同源染色体的分离 D.姐妹染色单体的分开
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【题目】关于细胞膜的说法错误的是
A.不同细胞载体蛋白的种类和数量不同,这是细胞膜选择透过性的分子基础
B.脂质或脂溶性物质优先通过细胞膜,与细胞膜的主要成分磷脂有关
C.细胞长时间浸泡在胰蛋白酶溶液中,细胞膜结构不会被破坏
D.突触中化学信号的传导,与细胞膜上的糖蛋白有密切关系
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【题目】下图表示某生态系统中的3种生物的CO2释放量(相对量)的曲线图,下列说法错误的是( )
A. a曲线代表的生物可能是消费者或分解者
B. a、b、c都有可能是细菌
C. b、c可以说是生态系统的基石
D. b曲线代表的生物可能是任何一种生产者
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