A. | LM段发生在分裂间期 | B. | MN段细胞中染色体数目相同 | ||
C. | NO段细胞一分为二 | D. | OP段细胞中染色体为染色质的状态 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖体、线粒体、内质网和高尔基体 | B. | 线粒体、内质网、高尔基体和中心体 | ||
C. | 溶酶体、线粒体、核糖体和高尔基体 | D. | 核糖体、中心体、高尔基体和内质网 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
离子种类 | Mg2+ | Ca2+ | SiO44- |
水稻 | 115% | 121% | 6% |
番茄 | 76% | 62% | 126% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 地球上所有的植物、动物和微生物及他们拥有的全部基因共同组成生物的多样性 | |
B. | 生物多样性包括物种、种群、生态系统三个层次的内容 | |
C. | 人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因 | |
D. | 生物多样性保护的最有效措施是加强教育和法制管理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 较强光照促进水的光解,使产生的O2增多 | |
B. | 较强光照使光反应为暗反应提供的[H]增多 | |
C. | 较强光照使光反应为暗反应提供的ATP增多 | |
D. | 由图可知提高光照强度可使光反应和暗反应同步加快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该生物发生了染色体结构变异 | |
B. | 减数分裂后产生的配子都不能产生成活的后代 | |
C. | 从染色体组成上看,该生物为二倍体生物 | |
D. | 仅从图中染色体分析,配子中染色体组成可能有6种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该病毒所含N元素全部存在于蛋白质分子中 | |
B. | 该病毒在普通培养基中以无丝分裂的方式进行繁殖 | |
C. | 吡罗红甲基绿染色剂可将该病毒的DNA染成红色 | |
D. | 构成该病毒的脱氧核糖的数目和含氮碱基的数目相等 |
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