A. | 花生子叶细胞用苏丹Ⅲ染色后可观察到橘黄色颗粒 | |
B. | 豆浆先加入双缩脲试剂A液摇匀后再滴入少量B液显紫色 | |
C. | 吡罗红甲基绿染色剂可将口腔上皮细胞的细胞核染成绿色 | |
D. | 梨汁中加入适量斐林试剂后产生砖红色沉淀 |
分析 生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).
(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.
(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).
(4)淀粉遇碘液变蓝.
(5)甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿能将DNA染成绿色,吡罗红能将RNA染成红色.
解答 解:A、花生子叶细胞用苏丹Ⅲ染色后可观察到橘黄色颗粒,A正确;
B、蛋白质与双缩脲试剂反应产生紫色物质,而豆浆中含有蛋白质,故将豆浆样液2mL注入试管,加入1mL双缩脲试剂A液摇匀,再加入3-4滴双缩脲试剂B液摇匀,产生紫色反应,B正确;
C、DNA主要分布在细胞核,甲基绿使DNA呈现绿色,甲基绿、吡罗红混合染色剂可将口腔上皮细胞的细胞核染成绿色,C正确;
D、梨汁中含有还原性糖,加入适量斐林试剂水浴加热后,会产生砖红色沉淀,D错误.
故选:D.
点评 本题考查有机物鉴定的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程I和过程Ⅲ的场所相同 | |
B. | 过程Ⅱ所依据的原理是碱基互补配对 | |
C. | 完成过程Ⅳ只需要mRNA和tRNA | |
D. | 邻近基因通过抑制过程Ⅳ导致抑癌基因沉默 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经纤维处于静息状态时,表现为内正外负 | |
B. | 敲击髌骨下韧带,在1、2、3处均能检测到动作电位 | |
C. | 膝跳反射的神经中枢位于大脑皮层 | |
D. | 膝跳反射过程中,兴奋在神经纤维上的传导是单向的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物群落垂直分层现象与光照有关 | |
B. | 动物群落垂直分层现象与食物和栖息空间有关 | |
C. | 植物群落水平分布现象与地形的变化、土壤湿度有关 | |
D. | 动物群落水平分布一般都是均匀的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质工程可合成自然界不存在的蛋白质 | |
B. | 蛋白质工程可对酶的催化活性、抗氧化性、热变性等加以改变 | |
C. | 蛋白质工程成功率低的原因主要是蛋白质种类太少,原料不足 | |
D. | 蛋白质工程是通过对基因的修饰和合成来实现对蛋白质的改造 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 图1中玻璃棒应缓慢地沿一个方向轻轻搅拌 | |
B. | 图2中加入蒸馏水的目的是让DNA析出 | |
C. | 图2中完成过滤之后DNA留在滤液中 | |
D. | 图1滤液中加入少许嫩肉粉有助于去除杂质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 免疫活性物质包括抗体、淋巴因子和溶酶体等 | |
B. | 抗体与抗原结合后,使抗原水解 | |
C. | 免疫系统具有防卫、监控和清除功能 | |
D. | 第一次接触过敏原就会引起过敏反应 |
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