A. 图l、2中的两种生物膜依次存在于线粒体和叶绿体中
B. 图l中的A是NADPH,图2中的B只来自丙酮酸
C. 两种生物膜除了产生上述物质外,还均可产生ATP
D. 影响图l、2中的两种膜上生化反应的主要外界因素分别是温度和光
科目:高中生物 来源:2017届内蒙古临河区巴彦淖尔市高三9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是 ( )
①个体发育过程中细胞的衰老对生物体都是有害的
②正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖
③由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的
④癌细胞容易在体内转移,与其细胞壁上糖蛋白等物质减少有关
⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果
⑥原癌基因和抑癌基因的突变是细胞癌变的内因
⑦低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞坏死
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第三次调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示某种绿色植物在自然条件下一昼夜植物二氧化碳吸收速率的变化情况,下列说法正确的是
A.c点时植物光合速率为3mg.m-2.h-1
B.一昼夜植物体内积累的有机物量可以表示为S2—(S1+S3)
C.b点前和e点后表示植物只进行呼吸作用
D.导致f点和a点二氧化碳吸收速率不同的环境因素是温度,a点时温度高于f点
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三复习班上第二次阶段考试生物卷(解析版) 题型:综合题
如图是某同学在“目镜10×,物镜40×”的显微镜下看到的洋葱根尖细胞有丝分裂图像,据图回答:
(1)将视野中的图像按有丝分裂的顺序进行排列:_____________(用数字表示)。
(2)处于有丝分裂后期的图像是________。完成DNA数目加倍的时期是[ ]________。
(3)欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察,则装片应向视野的______方向移动。
(4)在观察细胞有丝分裂的实验中,你能否看到图像②慢慢地进入下一个分裂期?_______________。为什么?__________________。
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三复习班上第二次阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题
科学家提取出植物细胞中的叶绿体,将叶绿体膜破坏,分离出基质和基粒,用来研究光合作用过程(如下表,表中“+”表示有或添加,“-”表示无不添加)。下列条件下能产生葡萄糖的是
选项 | 场所 | 光照 | CO2 | ATP | [H] | C5 |
A | 基质 | - | + | - | + | + |
B | 基粒 | + | + | - | - | + |
C | 基质和基粒 | - | + | - | - | - |
D | 基质和基粒 | + | + | - | - | + |
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三复习班上第二次阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关酶促反应速率的叙述,正确的是
A.影响酶促反应的因素主要包括酶活性、酶和底物的浓度
B.其他条件保持不变条件下,温度升高酶促反应速率加快
C.其他条件保持不变条件下,pH不同酶促反应速率一定不同
D.由于酶具有高效性,故底物加倍,酶促反应达到最大值所需酶量相同
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三复习班上第二次阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图表示底物和抑制剂与酶的结合机理,据图分析下列说法错误的是
A.X位点是酶与底物结合的活性位点
B.抑制剂1和抑制剂2都能抑制酶的活性
C.增加底物浓度不会减弱抑制剂1的抑制作用
D.抑制剂2会使酶不能与底物分子结合
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三复习班上第二次阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图表示绿色植物叶肉细胞中的两个代谢过程,图中C3代表含有3个碳原子的有机化合物,下列有关说法错误的是
A.过程①发生在细胞质基质中
B.①②过程中都产[H]和ATP
C.③过程消耗ATP和[H]
D.④过程产生的C3为丙酮酸
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科目:高中生物 来源:2017届贵州省高三第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
①朊病毒蛋白有两种结构:正常型和致病型。两者的主要区别在于其空间结构上的差异;
②致病型可胁迫正常型转化为致病型,实现自他复制,并产生病理效应;
③基因突变可导致正常型结构不稳定,至一定量时产生自发性转化,最终变为致病型。研究实验鼠的结果为这个假说提供了支持。朊病毒蛋白是人和动物正常细胞基因的编码产物(人的该基因位于第20号染色体短臂)。
根据以上资料,回答下列问题:
(1)所有真核生物的遗传物质是________,所有原核生物的遗传物质是__________,烟草花叶病毒的遗传物质是________。
(2)生物界蛋白质的种类多种多样,决定蛋白质多样性的因素有__________________。
(3)有人认为上述材料可以证明蛋白质也可以作为遗传物质,你是否赞成这种观点?________。说明你的理由:__________________。
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