分析 1、根据题意和图示分析可知:当遮光率达到10%以上时,随着遮光比例增加,只有叶绿素含量增加,而叶绿素a/b、植株干重和净光合速率都下降.
2、植物在光照条件下进行光合作用,光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段,光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解,产生ATP和[H],同时释放氧气,ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原,细胞的呼吸作用不受光照的限制,有光无光都可以进行,为细胞的各项生命活动提供能量.据此分析解答.
解答 解:(1)当遮光率达到10%以上时,随着遮光比例增加,叶绿素含量增加,其中叶绿素a含量与叶绿素b含量之比下降,说明叶绿素b含量增加更多.由此推测,这是对弱光环境环境的一种适应.当遮光率达到90%时,由于铁线莲整个植株净光合作用等于0,所以该植物体内所有能进行光合作用的细胞光合作用固定的CO2量等于整个植株所有细胞呼吸产生的CO2量,对该植物体内所有能进行光合作用的细胞来说,叶绿体消耗的CO2量大于细胞呼吸产生的CO2量.
(2)光合作用需要CO2,故取A、B两组上述装置,两反应杯的溶液中均先加入等量NaHCO3溶液(或CO2缓冲液),研究铁线莲的叶黄素缺失突变体与正常植株叶片对红光吸收的差异,为了控制自变量,需要选择的实验材料是等量叶黄素缺失突变体和正常植株.
②甲乙两组必须使用相同的光源照射.
③光合速率的强弱可以通过观察氧气的产生量即溶氧量来观察.
④叶黄素主要吸收蓝紫光,缺少叶黄素对红光的吸收影响不明显,所以甲乙两组的结果无明显差异.
故答案为:
(1)叶绿素b 大于
(2)①等量NaHCO3溶液(或CO2缓冲液)
③溶氧量
④叶黄素主要吸收蓝紫光,不吸收红光
点评 本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识,意在考查考生的识图能力,能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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现 象 | 结 论 |
①若步骤Ⅰ出现砖红色沉淀,步骤Ⅱ出现蓝色. | 说明洋葱鳞茎中所含的糖类既有还原糖又有淀粉 |
②若步骤Ⅰ出现砖红色沉淀,步骤Ⅱ不出现蓝色. | 说明洋葱鳞茎中所含的糖类只有还原糖而没有淀粉 |
③若步骤Ⅰ不出现砖红色沉淀,若步骤Ⅱ出现蓝色. | 说明洋葱鳞茎中所含的糖类中没有还原糖而只有淀粉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在Ⅲ曲线与时间轴交点c和e时,植物不进行光合作用 | |
B. | 时间轴上的a点对应的Ⅲ曲线中CO2排放较少是因为光合作用较强 | |
C. | 在时间轴上的e点时有机物的积累最多 | |
D. | Ⅲ曲线中d点CO2吸收相对较少是因为光反应所需水分不足 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA、RNA、RNA | B. | RNA、DNA、RNA | C. | 蛋白质、DNA、RNA | D. | RNA、RNA、DNA |
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A. | (m2-m1)表示B叶片被截取的部分在光照时间内有机物的积累量 | |
B. | 该方法在未测出呼吸作用强度的条件下,能测出实际光合作用的强度 | |
C. | m2表示被截取的部分在光照时间内净光合作用的大小 | |
D. | m1表示被截取的部分在光照时间内呼吸作用的大小 |
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