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19.细胞学说主要阐明了(  )
A.细胞的多样性
B.细胞的统一性和生物体结构的统一性
C.细胞的多样性和统一性
D.生物界的多样性

分析 细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性,内容包括:
1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;
2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;
3、新细胞可以从老细胞产生

解答 解:A、细细胞学说未说明细胞的多样性,A错误;
B、细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性,B正确;
C、细细胞学说未说明细胞的多样性,C错误;
D、细胞学说没有说明生物界的多样性,D错误.
故选:B.

点评 本题主要考查细胞学说的内容,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.除下列哪一项外,转基因工程的运载体必须具备的条件是(  )
A.能在宿主细胞中复制并保存B.具有多个限制酶切点
C.具有标记基因D.是环状DNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图为小麦叶肉细胞中两种细胞器的模式图.下列叙述中,正确的是(  )
A.两种细胞器以相同的方式增大膜面积,②③均具有光合色素
B.①③均具有ATP合成酶,且酶与底物结合时不改变形状
C.②具有运输三碳糖磷酸的载体蛋白,②所代表的细胞器中不合成蔗糖
D.①所代表的细胞器能完成生理过程:C6H12O6+6H2O+6O2 $\stackrel{酶}{→}$ 6CO2+12H2O+能量

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.乙酰胆碱是形成记忆所必需的神经递质和形成长期记忆的生理基础.“胆碱能神经元”是一种能合成乙酰胆碱,并在兴奋时能从神经末梢释放乙酰胆碱的传出神经元.目前认为,老年性痴呆与中枢“胆碱能神经元”的大量死亡和丢失有关.某研究小组为研究老年性痴呆的机制,定位损伤大鼠的脑,利用水迷宫测试观察行为学的改变.利用水迷宫进行学习能力和记忆巩固能力的测验,实验处理和结果如下表.
组别实验处理实验结果
错误次数完成学习所需时间(秒)
A不做任何处理8.76112.39
B向大鼠脑的一定区域缓慢注射0.5M缓冲液溶解的鹅膏蕈氨酸1μL15.72149.73
请回答下列有关问题:
(1)神经元受到刺激时能产生兴奋,兴奋在神经元内部以电信号的形式传导,在神经元之间以化学信号通过突触(结构)来传递.
(2)胆碱能神经元活动与受体有关,毒蕈碱受体是其中的一种,B组实验处理的目的是让鹅膏蕈氨酸与突触后膜上的毒蕈碱受体结合,使乙酰胆碱与受体的结合受到影响,从而产生与胆碱能神经元死亡和丢失相似的效果,以达到研究老年性痴呆机制的目的.
(3)表中的实验数据表明了B组大鼠的学习能力和记忆巩固能力,从而为老年性痴呆与“胆碱能神经元”有关的猜测提供了实验证据.
(4)B组的实验处理需要进行相应的手术,才能将药物注射到大鼠脑的一定区域,如果仅有A组实验作对照,该实验在设计上不够严密,需增加一组实验,该组实验的处理方法为做与B组相同的手术,不注射药物(或做与B组相同的手术,注射不含鹅膏蕈氨酸的缓冲液),当新增一组实验所得的数据与A组相近时,可进一步支持上述猜测.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.将洋葱鳞片叶放在0.45mol/L蔗糖溶液中,细胞发生质壁分离;放在0.35mol/L蔗糖溶液中,细胞有胀大趋势;放在0.4mol/L蔗糖溶液中,细胞似乎不发生什么变化.这表明(  )
A.洋葱表皮细胞已经死亡B.细胞膜不允许水分子自由通过
C.蔗糖分子进入细胞导管渗透平衡D.细胞液浓度为0.4mol/L左右

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.同一元素在不同细胞中含量不同,甚至存在极大差异.下列解释不合理的是(  )
A.组成细胞的化学元素来自于自然界
B.有些化学元素是细胞本身合成的
C.细胞中某种元素的含量是由细胞的生命活动形式决定的
D.一个细胞并不具有所有的化学元素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于细胞增殖、分化、衰老、癌变的叙述,不合理的是(  )
①幼年个体中没有衰老的细胞,老年个体中没有新细胞产生;
②由胚胎干细胞诱导分化成肾脏体现了细胞全能性;
③细胞凋亡对机体有利,细胞坏死对机体有害;
④细胞分化导致细胞中遗传物质改变;
⑤癌细胞是畸形分化的结果;
⑥衰老的人红细胞呼吸代谢速率减慢,细胞体积减小,核体积增大.
A.①②③④B.①②④⑥C.①②④D.③④⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.据图示回答下列问题.

(1)判断以上甲、乙两图,其中属于原核细胞的是甲,属于真核细胞的是乙.判断依据为甲无核膜包被的细胞核,而乙有.
(2)甲、乙两细胞相似之处为细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子(至少写出3点).由此看出原核细胞与真核细胞具有统一性.
(3)甲、乙两细胞的不同之处有:甲甲无核膜,无染色体,而乙有;乙甲只有核糖体,而乙还有其它细胞器.由此可知,两种细胞存在差异性.
(4)常见的由甲种细胞组成的生物有细菌、蓝藻、放线菌(至少写出2种).由乙种细胞构成的生物有动物、植物、真菌(至少写出2种).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图为某雄性动物体内细胞生命活动的一组图象,其中A、a、B、b、C代表染色体上的基因,A、a与B、b为两对等位基因,E是由中心粒发出的无数条星射线构成的结构.据图回答下列问题:

(1)由图中甲形成乙发生的主要变化是染色体复制,染色质丝螺旋缠绕成为染色体.高等植物细胞中E是怎样形成的?由细胞两极发出纺锤丝形成的.
(2)图中乙形成丁和戊等的过程叫细胞分化,它是生物个体发育的基础.
(3)图中甲形成丙的过程中发生了减数分裂,丙细胞的名称次级精母细胞,其产生的子细胞基因型为ABC和aBC或AbC和abC.

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