分析 本题是三种细胞呼吸方式的比较和温度、氧气浓度对细胞呼吸的影响,先回忆细胞呼吸的3种方式和温度、氧气浓度对细胞呼吸的影响的曲线模型,然后结合问题和题图分析综合进行解答.
解答 解:(1)分析题图甲可知,①是有氧呼吸,②产生乳酸的无氧呼吸,③是产生酒精和二氧化碳的无氧呼吸,④合成ATP,酵母菌是兼性厌氧生物既可以进行有氧呼吸也可以进行无氧呼吸产生二氧化碳和酒精并释放少量能量,因此甲图中酵母菌细胞中可以进行的过程是①③④;人体骨骼肌细胞可以进行有氧呼吸,也可以进行无氧呼吸产生乳酸,因此甲图中能在人体骨骼肌细胞中进行的过程是①②④;
(2)葡萄糖氧化分解时产生的ATP的作用是用于细胞的各项生命活动.
(3)分析题图乙可知,B点细胞呼吸速率最高,所以B点对应的温度是细胞呼吸的最适宜温度.
(4)分析题图丙可知,曲线Ⅱ随氧气浓度的升高,细胞呼吸速率增强,所以Ⅱ表示细胞的有氧呼吸.
(5)有氧呼吸总反应式:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量
(6)乙、丙两图可知,细胞呼吸在低温、低氧时细胞呼吸速率较低,因此贮存水果时应选择低温、低氧的条件.
故答案为:
(1)1、3、4; 1、2、4
(2)用于各项生命活动
(3)B
(4)有氧
(5)有氧呼吸总反应式:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量
(6)低温、低氧
点评 本题的知识点是细胞呼吸的类型和举例,温度对细胞呼吸的影响和影响机理,氧气浓度对细胞呼吸的影响,细胞呼吸在水果储藏中的应用,正确分析题图获取有效信息是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水解DNA | |
B. | 使染色体中的DNA和蛋白质分离 | |
C. | 杀死细胞,有利于DNA与染色剂结合 | |
D. | 改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鉴定待测样液中的蛋白质时,先加CuSO4溶液,振荡后再加NaOH溶液 | |
B. | 在室温(25℃)的条件下可完成用斐林试剂鉴定还原糖的实验 | |
C. | 在高倍镜下观察细胞中的叶绿体时,调节粗准焦螺旋使图象清晰 | |
D. | 人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿吡罗红混合染色,其细胞核呈绿色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物细胞中DNA只分布在细胞核中 | B. | 原核细胞的DNA只分布在拟核中 | ||
C. | 植物根尖细胞的细胞质中含有DNA | D. | 病毒的DNA主要分布在细胞核中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 160株 | B. | 40株 | C. | 320株 | D. | 480 株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达 | |
B. | 硅尘破坏溶酶体膜,使其中的水解酶释放,导致细胞死亡 | |
C. | 在植物细胞吸水时,细胞中的高尔基体活动加强 | |
D. | 细菌的分泌蛋白合成和加工需核糖体、内质网和高尔基体直接参与 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省厦门市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答(“[ ]”内填字母):
(1)上图是_______细胞有丝分裂简图,其分裂顺序是 (用字母表示)。
(2)作为一个细胞周期,图示中还缺少处于_______期的细胞简图。
(3)图示的细胞分裂结束后,子细胞内含_______条染色体。
(4)染色体数目加倍发生在[ ]________期。
(5)图B表示细胞分裂_____期。
(6)DNA、染色体和染色单体三者数目之比为2∶1∶2的图示是________。
(7)图A中染色单体数目为_____条。
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