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    达尔文自然选择学说未能解释的是（　　）
    A、生物进化的原因
    B、现存生物适应性的原因
    C、生物多样性的原因
    D、遗传和变异的本质
    考点：自然选择学说的要点
    专题：
    分析：本题考查对自然选择学说的局限性的认识．达尔文受当时科学发展水平的限制，还不具备遗传学的系统理论知识，因此对于遗传和变异的本质、自然选择对遗传和变异如何起作用等问题不可能作出本质上的阐明．但以自然选择为中心的生物进化学说能科学地解释生物进化的原因，以及生物的多样性和适应性．
    解答： 解：A、自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰，这就是生物进化的原因，A正确；
    B、自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，B正确；
    C、而生物生存的环境是多种多样的，生物对环境的适应形成了生物的多样性，C正确；
    D、达尔文受当时科学发展水平的限制，还不具备遗传学的系统理论知识，因此对于遗传和变异的本质、自然选择对遗传和变异如何起作用等问题不可能作出本质上的阐明，D错误．
    故选：D．
    点评：此题考查了达尔文的自然选择学说，学生需要清楚达尔文的自然选择学说的不足之处．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示光照下叶肉细胞中甲、乙两种细胞器间的气体交换情况，下列有关叙述中正确的是（　　）
    A、在黑暗环境中甲结构将停止其生理活动
    B、甲、乙结构均能产生ATP，并都能用于各项生命活动
    C、植物正常生长时，乙结构产生的O2全部被甲结构吸收
    D、通过增施农家肥可以增加温室中的CO2浓度，促进乙的生理活动

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    关于人体细胞结构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A、葡萄糖、K+进出细胞都需要载体，但不一定需要能量
    B、随着细胞的生长，细胞内外的物质运输效率提高，需要细胞呼吸提供大量能量
    C、生物膜系统为酶提供了大量的附着位点，细胞中所有的酶均位于生物膜上
    D、核糖体与有丝分裂过程中纺锤体形成无关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1表示某二倍体雌性动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系；图2表示细胞分裂图象．下列说法不正确的是（　　）
    A、图1中a、b、c柱表示染色体的是a，图2中表示二倍体生物细胞有丝分裂时期的只有图甲
    B、图1中Ⅲ的数量关系对应于图2中的乙，图2中丙所示的细胞有2个染色体组
    C、图1中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是DNA复制；由Ⅱ变化为Ⅲ，相当于图2中的丙→乙过程
    D、符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是卵细胞．与图1中Ⅲ和Ⅳ对应的细胞内可能存在同源染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究人员调查了8年间某养兔场种群数量的变化情况，并据此绘制了如图的λ值变化曲线，以下叙述正确的是（　　）
    A、第4～6年兔种群数量保持相对稳定
    B、第2～4年兔种群数量平稳上升
    C、第6～8年兔种群数量上升趋势和第2～4相同
    D、第8年兔种群密度大于刚开始的种群密度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某DNA片段遗传信息的传递过程，①～⑤表示物质或结构．a、b、c表示生理过程．下列说法错误的是（可能用到的密码子：AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-赖氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-丝氨酸、UAC-酪氨酸）（　　）
    A、a过程所需的酶有解旋酶和DNA聚合酶
    B、图中含有核糖的是②③⑤
    C、遗传信息的表达包括a、b、c过程
    D、由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是甲硫氨酸-丙氨酸-丝氨酸-苯丙氨酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下有关基因重组的叙述，错误的是（　　）
    A、非同源染色体的自由组合能导致基因重组
    B、非姐妹染色单体的交换可引起基因重组
    C、纯合体产生配子时可能发生基因重组
    D、同胞兄妹间的遗传差异与基因重组有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中的甲、乙图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图，请根据甲、乙、丙三图回答下列问题：（甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是发生了较长时间的渗透作用之后，漏斗内外的水分子达到平衡时的状态．甲图中：①为清水，②为0.3g/mL的蔗糖溶液，③为半透膜）

    （1）典型的渗透装置必须具备两个条件：a具有③半透膜，b
     
    ．
    （2）比较甲图中①和②处溶液浓度的大小
     
    ＞
     
    ．
    （3）丙图中④的名称为
     
    ，相当于甲图中的③，③与丙图中相应结构的区别是
     
    ．
    （4）若把根毛细胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中，它将出现
     
    ，再放入清水中，它又出现
     
    ．
    （5）若把根毛细胞放入0.9g/mL的蔗糖溶液中，它会出现质壁分离，较长时间后再放入清水中，此时根毛细胞与上题中放入清水中的变化-样吗？为什么？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某多肽的分子结构式，形成这条肽链的氨基酸分子数以及缩合过程中生成的肽键数分别是（　　）
    A、3和2B、4和3
    C、5和4D、6和5

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