A. | 当突触前膜处的膜电位变成外正内负时,①中储存的递质会被释放至③处 | |
B. | 递质通过突触前膜释放时,需要相应的载体协助并消耗ATP | |
C. | ②是位于突触后膜的递质受体,化学本质为糖蛋白 | |
D. | 若该递质是一种抑制性递质,则该药物会使突触后膜产生持续性兴奋 |
分析 根据题意和图示分析可知:①是突触小泡,②是递质的受体,③是突触间隙,药物可阻止突触前膜上的递质运载体发挥作用.
解答 解:A、递质储存在突触小泡①中,当突触前膜兴奋即电位转变成外负内正时,递质就会释放出去,A错误;
B、图中递质通过突触前膜释放时通过胞吐的方式,不需要载体但需要消耗ATP,B错误;
C、②是位于突触后膜的递质受体,具有识别功能,其化学本质是位于细胞膜表面的糖蛋白,C正确;
D、若图中递质是一种抑制性递质,则该药物会使突触后膜产生持续性抑制,D错误.
故选:C.
点评 本题考查突触结构和神经冲动传递的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016江苏省连云港市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
蓝藻能进行光合作用,原因是( )
A.蓝藻有叶绿体,叶绿体是进行光合作用的细胞器
B.蓝藻是植物细胞,能进行光合作用
C.蓝藻虽然是原核细胞,但是有进行光合作用的结构和色素
D.蓝藻没有叶绿体,不能进行光合作用
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北宜昌市、金东方高中联考高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列在现代生物科技的应用中,不需要进行检测与筛选的是( )
A.将某种癌细胞在体外培养繁殖成一个细胞系
B.将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,制备单克隆抗体
C.利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜﹣甘蓝”
D.将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北宜昌市、金东方高中联考高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是( )
A.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接
B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录
C.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因
D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体1、2上的基因差异可能由基因突变造成 | |
B. | 染色体3、4之间发生了交叉互换,能增加配子种类 | |
C. | 该细胞中有4条染色体,4个DNA分子 | |
D. | 在该动物的卵巢中不能观察到如图细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在调查该皮肤病的发病率时,选取的样本越少,误差越小 | |
B. | 该病发病受环境影响较大 | |
C. | 在调查该皮肤病的遗传方式时应注意随机取样 | |
D. | 在调查该皮肤病的发病率时应选取患者家庭进行调查 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 以上技术属于“克隆” | |
B. | 这项技术中可能要利用去核卵母细胞 | |
C. | 这项技术的关键是激发血管细胞的全能性 | |
D. | 这项技术的关键是激发血管细胞发育成血管的潜能 |
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