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下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是

A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同

B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能

C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合

D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.糖类、脂肪和蛋白是人和其他生物体细胞的主要营养物质.图19表示来自食物中的多糖、脂肪和蛋白质的氧化途径,请据图回答.

(1)图中B表示脂肪酸;C表示丙酮酸;D表示二碳化合物(C2);E表示氨基.
(2)①和②所表示生理过程名称分别是①糖酵解②三羧酸循环.
(3)对人体而言,图中的多糖是指淀粉.
(4)植物受涝时,根部细胞在缺氧状态下,物质C将转化为酒精和二氧化碳.
(5)糖代谢过程中的中间产物在转氨酶的作用下与氨基连接形成相应氨基酸.

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科目:高中生物 来源:2016届广西桂林市高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个基因型为AaBb的精原细胞和一个同样基因型的卵原细胞,按自由组合定律遗传,各自经减数分裂产生的精、卵细胞的数目和种类数分别是

A.2个、1个和2种、1种 B.4个、4个和2种、2种

C.4个、1个和2种、1种 D.2个、2个和2种、2种

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科目:高中生物 来源:2016届广西桂林市高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于叶绿体中色素的叙述,错误的是

A.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同

B.色素提取实验中加入少许CaCO3能避免叶绿素被破坏

C.色素的提取原理是不同色素在层析液中溶解度不同

D.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素

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科目:高中生物 来源:2016届广西桂林市高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

小麦植株在不同光照条件下,1小时内O2产生总量和CO2释放量如下图所示,假设呼吸底物为糖类,以下说法错误的是

A.光照强度为a时,植株只进行呼吸作用不进行光合作用

B.光照强度为b时,植株的光合速率等于呼吸速率

C.光照强度为c时,植株1小时内通过光合作用固定的CO2量为6个单位

D.光照强度为d时,植株1小时内向环境释放的O2量为2个单位

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省张掖市高三上第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

【生物——选修1:生物技术实践】炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种人畜共患传染病。对炭疽病疑似患者,可通过噬菌体裂解实验确诊。

(1)为从炭疽病疑似患者体内分离出炭疽杆菌,将采集到的患者皮肤脓胞渗出物稀释后滴于培养基表面,用涂布器涂匀, 这种接种方法称为____________。

2)用该方法统计样本菌落数时是否需要对照组?________。为什么?________。

(3)下图为细菌鉴定的实验流程。图中Ⅲ的液体培养基由澄清变浑浊的原因是 。在实验Ⅳ中,先用无菌滴管吸取 滴于平板培养基表面,再用涂布器涂匀,经培养得到如图中Ⅳ的6个菌落。然后在平板培养基的 (填数字标号)菌落上滴加 。观察并记录结果。

(4)用炭疽杆菌进行实验后,所有用过的培养液、培养基等必须经过______处理后才能丢弃,以防止培养物的扩散,污染环境。

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省张掖市高三上第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为两种单基因遗传病的遗传系谱图,甲病(由A、a基因控制)在人群中患病率为1/10000,乙病(由B、b基因控制)为伴X显性遗传病,其中Ⅰ-4不携带甲病基因。下列相关说法错误的是

A.甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传

B.Ⅱ-4的基因型为AaXBXb,Ⅱ-5的基因型为AAXBY或AaXBY

C.Ⅱ-3与Ⅱ-4再生一个与Ⅲ-1基因型相同的个体概率为1/8

D.Ⅲ-1与一位正常女性婚配,子女中两病兼患的概率是1/202

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高三上期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,正确的是

A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基相同

B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶

C.烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞不可离体培养增殖

D.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列细胞中,能发生质壁分离的是(  )
A.人的口腔上皮细胞
B.洋葱根尖分生区细胞
C.叶的下表皮细胞
D.开水煮过的洋葱鳞片叶紫色外表皮细胞

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