[题目]下列关于生物遗传规律的说法.正确的是( )A．基因自由组合定律是基因分离定律的基础B．基因型为Aa的个体连续自交,后代中纯合子所占的比例逐渐增大C．基因分离定律和基因自由组合定律都发生在受精作用和个体发育中D．两对或两对以上相对性状的遗传都遵循基因自由组合定律题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下列关于生物遗传规律的说法，正确的是（）

A．基因自由组合定律是基因分离定律的基础

B．基因型为Aa的个体连续自交,后代中纯合子所占的比例逐渐增大

C．基因分离定律和基因自由组合定律都发生在受精作用和个体发育中

D．两对或两对以上相对性状的遗传都遵循基因自由组合定律

【答案】B

【解析】

试题分析：基因分离定律是基因自由组合定律的基础，A错误。基因型为Aa的个体连续自交,后代中纯合子所占的比例逐渐增大，B正确。基因分离定律和基因自由组合定律都发生在减数分裂过程中，C错误。位于非同源染色体上的两对及两对以上的等位基因遵循基因自由组合定律，D错误。

练习册系列答案

花山小状元学科能力达标初中生100全优卷系列答案

金考卷百校联盟高考考试大纲调研卷系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下图甲是某草原生态系统物质循环和能量流动模式图，数值代表能量，单位是J/（cm2·a）；请据图回答：

（1）图甲生态系统成分中不属于生物群落的是______________（用字母回答），C为______________。

（2）若生产者固定的能量是1000J/（cm2·a），则第一营养级与第二营养级间的能量传递效率为_____________，B固定的能量中用于自身生长发育繁殖的能量是____________J/（cm2·a），该生态系统中未利用能量为____________J/（cm2·a）。若C增加l kg，至少消耗第一营养级_____kg。

（3）在A和B之间碳主要以________形式进行传递。

（4）图中C的数量下降，导致B的数量先增多后减少，最后趋于稳定，说明生态系统具有_____________能力，其大小取决于______________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下列关于现代生物技术的叙述，正确的是

A.基因工程中常用DNA探针检测目的基因的表达

B.动物体细胞培养所依据的原理是细胞的全能性

C.脱分化和再分化需要用一定比例的植物激素调控

D.生态农业能够提高物种丰富度和能量传递效率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】某地出现了较为严重的自然灾害，导致此区域的自然保护区生态环境被破坏，如图甲为被毁的自然保护区在人为干预下恢复过程中的能量流动图（单位：略）。图乙是农业生态系统的模式图，请分析并回答下列问题：

(1)图甲，该地出现了较为严重的自然灾害，导致此区域的自然保护区生态环境被破坏，说明生态系统的自我调节能力是______________。

(2)图甲中热能不能重新回到食物链中，这说明生态系统中能量流动是______________的。由图甲中数据可知，流经该生态系统的能量值为________________，能量在第三营养级到第四营养级之间的传递效率为________________%。（保留小数点后1位）

(3)由图甲可知，营养级______________（填“较高”或“较低”）的生物在这场灾害中受到的影响较大。

(4)图乙中，施加到农田的粪肥里的能量，最终传递给_____________________生物。农田弃耕后将开始进行_________演替，抵抗力稳定性将逐渐____________(“增强”或“减弱”)。图甲被毁的自然保护区在人为干预下得以恢复，说明人类活动能够改变演替的______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】光是影响光合作用的重要因素。某科研小组的研究人员将一绿色盆栽植物，置于密闭容器内暗处理后，测得容器内CO2和O2浓度相等（气体含量相对值为1）；在天气晴朗的早上6时移至阳光下，日落后移到暗室中继续测量两种气体的相对含量，变化情况如图所示。请回答下列相关问题：

（1）据图分析，一天内光合作用强度与呼吸作用强度相等的时间点是_____________，在9～16时之间，光合速率和呼吸速率的关系是________________。在________时该植物体内有机物积累量最大。20时候容器内O2浓度持续减小，该植物的呼吸方式是________，理由是________________________________。

（2）为了进一步探究不同光照对该植物光合作用的影响，科研人员以生长状态相同的该种植物为材料设计了甲、乙两组实验。对甲组先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为3.75ms（毫秒），处理的总时间为135s，光合作用产物的相对含量为94%。乙组持续光照135s，光合作用产物的相对含量为100%。两组实验的其他条件相同、适宜且稳定。比较甲、乙组属于________组，单位光照时间内，甲组植物合成有机物的量________（填“高于”“等于”或“低于”）乙组植物合成的有机物的量，依据是______________。