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孔雀鱼是一种常见的观赏鱼,其性别决定方式属于XY型,是非常好的遗传学实验材料。几十年前,德国的一位育种者在众多的孔雀幼鱼中发现一条身体后半部为暗色的个体,并以此个体为基础培育出了“礼服”品种。用“礼服”品种的雌鱼作亲本(P)与其他品种的雄鱼杂交,所得子代(F1)个体中,雌雄鱼均表现“礼服”性状;将子代(F1)雌雄个体自由交配,所得子代(F2)个体中,雌鱼均表现“礼服”性状,雄鱼表现为1/2“礼服”性状、1/2无“礼服”性状。请用“假说—演绎法”对“礼服”性状的遗传进行研究。

(1)“假说—演绎法”的一般步骤为:①提出问题→② →③演绎推理→④实验检验→⑤得出结论。在研究“礼服”性状遗传的①步骤中,提出的问题是   。

(2)在研究“礼服”性状遗传的②步骤中,具体内容是:“礼服”为 (显性或隐性)性状,控制该性状的基因位于 染色体上。

(3)在研究“礼服”性状遗传的③步骤中,可推断出:F1中雌、雄性个体的基因型分别是(分别用A、a表示显隐性基因) ,F2中雌鱼基因型是 ,雄鱼基因型是 。

(4)实验检验:请你设计一个实验来验证假设(请用遗传图解加以说明)。

(5)若进一步研究,可预测出F2个体自由交配得到的F3性状表现型之比为:雌“礼服”∶雌无“礼服”∶雄“礼服”∶雄无“礼服”= 。

 

(1)作出假说 “礼服”性状的遗传与性别有关联(“礼服”性状的遗传存在性别差异)

(2)显性 X

(3)XAXa、XAY XAXA和XAXa XAY和XaY

(4)

(5)7∶1∶6∶2

【解析】(1)在该研究中,要判断“礼服”性状的遗传,提出的问题应是“礼服”性状的遗传是否与性别有关联。(2)由题中的杂交实验结果可以假设“礼服”为X染色体上基因控制的显性性状。(3)由题意可推知,亲本为XAXA、XaY,则F1为XAXa与XAY,F2中雌鱼为XAXA、XAXa,雄鱼为XAY、XaY。(4)要验证假设,可用隐性雌性个体与F1(显性雄性)测交,看后代性状分离比。(5)F2个体自由交配时,只有XAXa与XaY组合出现雌无“礼服”,概率为××=,XAXa与XAY、XaY均出现雄无“礼服”,概率为×××2=。因此F3性状分离比应为7∶1∶6∶2。

 

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现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展表现在( )

①突变和基因重组产生进化的原材料 ②种群是进化的单位 ③自然选择是通过生存斗争实现的 ④自然选择决定生物进化的方向 ⑤生物进化的实质是种群基因频率的改变 ⑥隔离导致物种形成 ⑦适者生存,不适者被淘汰

A.②④⑤⑥⑦ B.②③④⑥

C.①②⑤⑥ D.①②③⑤⑦

 

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C.甲可以导致丁或戊两种情形的产生

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途径1:…→白色蓝色

途径2:…→白色黄色红色

A.亲本基因型为AABBEE×aaBBee或AABBee×aaBBEE

B.本实验可判断A、B、E基因都独立遗传

C.F2中蓝色矮牵牛花自交,其后代中纯合子的概率为2/3

D.F2中紫色个体与白色个体杂交,会出现白色个体

 

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表现型

红眼

长翅

红眼

残翅

白眼

长翅

白眼

残翅

雌蝇

30

10

0

0

雄蝇

30

10

30

10

A.眼色中的红眼,翅型中的长翅均为显性性状

B.右图所示基因型即为左表中红眼雄蝇基因型

C.若研究果蝇的基因组,则需测定右图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X和Y染色体上的全部基因

D.若右图果蝇产生了含YB的配子,说明配子形成过程中发生了基因突变或交叉互换

 

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A.亲本雌果蝇的基因型是BbXRXr

B.亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2

C.F1出现长翅雄果蝇的概率为3/16

D.白眼残翅雌果蝇能形成bb XrXr类型的次级卵母细胞

 

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序号

比较项目

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植物激素

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需要添加

染色体倍性的鉴定

不需要

需要

光照

每日日光灯照射12小时

最初不需要,幼小植株形成后需要

形成愈伤组织或胚状体后

不需更换培养基

需要更换培养基

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

 

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