下列细胞中.全能性最容易得到表达的是( ) A.青蛙的皮肤细胞B.人皮肤的生发层细胞C.小白鼠的肝脏细胞D.胡萝卜的韧皮部细胞题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列细胞中，全能性最容易得到表达的是（　　）

A、青蛙的皮肤细胞

B、人皮肤的生发层细胞

C、小白鼠的肝脏细胞

D、胡萝卜的韧皮部细胞

考点：植物组织培养的概念及原理

专题：

分析：生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能，细胞的这种特性叫做细胞的全能性．目前，动物的细胞核具有全能性，而动物细胞不具有细胞的全能性，而植物细胞具有细胞的全能性．

解答： 解：A、青蛙的皮肤细胞，是动物细胞很难表达全能性，A错误；
B、人皮肤的生发层细胞，是动物细胞很难表达全能性，B错误；
C、小鼠的肝脏细胞，是动物细胞很难表达全能性，C错误；
D、胡萝卜的韧皮部细胞，是植物细胞，只要具备合适的培养基就很容易表达全能性，D正确．
故选：D．

点评：本题容易出错的地方：动物细胞从理论上具有全能性，但是缺乏实验数据，从实验看只有动物细胞核具有全能性；而植物细胞的全能性的例子很多．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是（　　）
①纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理--酶的专一性；
②植物组织培养和动物细胞培养--细胞的全能性；
③原生质体融合和动物细胞融合--生物膜的流动性；
④紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养--减数分裂．

A、①③

B、②③

C、②④

D、③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

阅读材料：
①分别将已分裂10次和分裂30次的成纤维细胞的细胞核互换，重组成的“老核新质”和“新核老质”细胞能分别再分裂20次和40次．
②鸟类红细胞有核，但不能复制和转录，癌细胞核很活跃，既能复制也能转录，现将鸟的红细胞核移入去核的癌细胞中，鸟的红细胞核开始复制和转录．
以上实验不能说明的是（　　）

A、细胞分裂次数是由细胞核中物质决定的

B、细胞质中存在影响细胞分裂的物质

C、细胞分裂是由细胞核和细胞质共同控制的

D、只要有适当的细胞质，细胞核就能表现出全能性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

随着转基因技术的发展，“基因污染”应运而生，关于基因污染的下列说法不正确的是（　　）

A、转基因作物可通过花粉散落到它的近亲作物上，从而污染生物基因库

B、基因污染是一种不可以扩散的污染

C、杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因，可能破坏生态系统的稳定性

D、转基因生物有可能成为“入侵的外来物种“，威胁生态系统中其他生物的生存

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是（　　）

A、甲基绿吡罗红--观察DNA和RNA在细胞中的分布

B、澄清石灰水--探究酵母菌细胞呼吸的方式

C、斐林试剂--探究温度对唾液淀粉酶活性的影响

D、溴麝香草酚蓝水溶液--检测呼吸作用产生CO₂的多少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

根据下列相关实验操作，预期结果不合理是（　　）

编号	实验操作	预期结果
①	将正常奶粉样液2mL注入试管，加入1mL双缩脲试剂A液摇匀，再加入3～4滴双缩脲试剂B液摇匀	产生紫色反应
②	剪取在4℃低温诱导培养36h 的洋葱根尖，制成装片，在高倍镜下观察	细胞中的染色体均加倍
③	选一盆银边天竺葵（叶边缘呈白色）先进行饥饿处理，然后移到阳光下照射2～3h并用黑色圆形的纸片夹到绿色部分，再摘下该叶片，取下黑纸片，将该叶片脱色、冲洗后，在整张叶片上滴加碘液．	白色边缘和遮光部分不变蓝，其余部分变蓝
④	在洁净的载玻片中央滴一滴健那绿染液，用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻的刮几下，把牙签上附有碎屑的一端放在染液中涂抹几下，盖上盖玻片	在高倍显微镜下可以看到蓝绿色的线粒体