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    【题目】某DNA分子的一条链中碱基C占该链碱基的比例为36%，则在以其为模板转录而成的mRNA中碱基G所占比例为

    A．32% B．36% C．64% D．72%

    【答案】B

    【解析】由于转录是以DNA的一条链为模板，现DNA分子的一条链中碱基C占该链碱基是比例为36%，则以其为模版转录时，C与G配对，因此，转录而成的mRNA中碱基G所占比例仍为36%。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞全能性的理解不正确的是

    A．高度分化的植物体细胞仍具有全能性

    B．细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件

    C．通过植物组织培养得到试管苗，是植物细胞具有全能性的有力证据

    D．玉米种子发育成玉米植株是细胞全能性的表现

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】我国学者童第周等人，从两栖类动物蝾螈内脏中提取DNA注入到许多金鱼的受精卵中，孵出的鱼苗约有1%在嘴后长有蝾螈特有的一根棒状平衡器，这一实验表明了DNA（ ）

    A. 能够复制，使前后代保持连续性

    B. 能指导蛋白质的合成

    C. 能引起可遗传的变异

    D. 分子结构具有一定的稳定性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据细胞结构图，回答下列问题：

    （1）如图是动植物细胞显微结构图。

    图甲有A 、C（叶绿体）和E 等结构，判断为 细胞。图甲、图乙共有的结构是B、D和F，其中F为 ，说明两者具有 性。

    （2）如图是原核细胞和真核细胞的亚显微结构图。

    图丙和图丁的最根本的区别 ，其标志是有无⑦ 和⑧ 。原核细胞唯一的细胞器是 ，真核细胞内有多种细胞器，如线粒体、高尔基体、内质网等。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞内的蛋白质转化成糖类，必须先经过（ ）

    A. 转氨基作用 B. 氧化分解作用

    C. 脱氨基作用 D. 消化作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】二倍体观赏植物的花色（紫色、蓝色、白色）由三对常染色体上的等位基因（A、a、B、b、D、d）控制，下图为基因控制物质合成的途径，请分析后回答下列问题：

    （1）研究发现植物含有A、B、D基因时，植物只能合成有色物质I，不能合成有色物质II，则D基因对B基因的表达有 作用。

    （2）选取纯合的紫花和纯合的蓝花植株杂交，F1全为蓝花，F2中白花：蓝花：紫花=0：13：3，请推测有色物质I代表 （蓝色或紫色）物质，亲本中蓝花植株的基因型是 。基因B、b与D、d之间 （填是、否）遵循自由组合定律。

    （3）若三对基因分别位于三对常染色体上，将基因型为aaBBDD的个体与基因型为AAbbdd的个体进行杂交，F1代自交，F2中白花的比例约为 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关遗传因子组成与表现型关系的叙述错误的是

    A. 表现型相同，遗传因子组成不一定相同

    B. 相同环境下，表现型相同遗传因子组成不一定相同

    C. 遗传因子组成相同，表现型一定相同

    D. 相同环境下，遗传因子组成相同，表现型一定相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某草原有羊草、贝加尔针茅、羽茅、黄囊苔草、糙隐子草、麻花头等草种，为研究放牧强度与草原植物多样性的关系，研究者将草原划分为无放牧区、轻度放牧区、中度放牧区和重度放牧区进行研究，2年后的结果如下表。

    不同放牧强度下植物的多样性指标

    放牧强度

    多样性指标

    物种丰富度指数

    物种均匀度指数

    辛普森多样性指数

    无

    14．11

    0．72

    0．93

    轻度

    16．50

    0．75

    0．94

    中度

    15．63

    0．69

    0．90

    重度

    13．90

    0．69

    0．89

    （1）调查植物多样性时常用的方法是 ，该草原的所有羽茅植株总和称为 。

    （2）对研究结果进行分析，可以发现随放牧强度的增加，则 。

    A．物种均匀度指数越来越低

    B．物种丰富度指数越来越低

    C．多样性指数越来越低

    D．多样性指数先增加后降低

    （3）利用本研究中的数据，你的结论是 。

    （4）植物物种多样性程度高低，可用辛普森指数表示。

    辛普森指数计算公式为：

    设有甲、乙两群落，各由两个物种A、B组成，甲中A、B分别是50个、50个，乙中A、B分别是99个、1个。请以辛普森指数值来说明群落甲、乙的物种多样性程度，并说明物种多样性程度不同的原因。

    如下图，科学家利用果蝇做进化实验，两组实验仅喂养食物不同，其他环境条件一致。

    下表是上图中甲、乙两箱中果蝇部分等位基因[A-a、T（T1、T2）-t、E-e]的显性基因频率统计的数据。

    世代

    甲箱

    乙箱

    果蝇数

    A

    T1

    E

    果蝇数

    A

    T2

    E

    第一代

    20

    100%

    0

    64%

    20

    100%

    0

    65%

    第四代

    350

    89%

    15%

    64．8%

    285

    97%

    8%

    65．5%

    第七代

    500

    67%

    52%

    62．2%

    420

    96%

    66%

    65．8%

    第十代

    560

    61%

    89%

    60%

    430

    95%

    93%

    65%

    （5）甲、乙两箱果蝇的基因库较小的是 。

    （6）两箱中，频率比较稳定的基因是 。第十代时，甲箱中果蝇的该等位基因杂合体出现的频率是 %。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探究生长素（IAA）和乙烯（ACC是乙烯供体）对植物生根的影响，科学家用拟南芥下胚轴插条进行了一系列实验，结果如下图所示，由此可初步推测（ ）

    A．浓度高于50μmol·L－1的生长素抑制拟南芥下胚轴插条生根

    B．浓度高于1μmol·L－1的ACC抑制拟南芥下胚轴插条生根

    C．拟南芥下胚轴插条细胞中生长素和乙烯是同时合成并发挥作用的

    D．同时使用生长素和ACC处理拟南芥下胚轴插条能促其生根

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