精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

(2015秋•惠州期末)在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是( )

A.细胞核 B.核糖体 C.叶绿体 D.线粒体

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a显性,短尾基因B对长尾基因b显性.且基因A或b在纯合时使胚胎致死,这两对基因位于非同源染色体上.现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代中纯合子所占的比例为(  )
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{3}{4}$C.$\frac{1}{9}$D.$\frac{4}{9}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.某DNA分子的一条链$\frac{A+G}{T+C}$=2,这种比例在其互补链和整个DNA分子中分别是(  )
A.都是2B.$\frac{1}{2}$和2C.$\frac{1}{2}$和1D.2和1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关人体内ATP的叙述中,错误的是(  )
A.ATP有提供能量和调节新陈代谢的作用
B.ATP是生物体内直接能源物质
C.在生命活动旺盛的细胞中,ATP和ADP的相互转化快
D.细胞内各种形式的能量转换都是以ATP为中心环节的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用,图中A、B、C表示不同的植物激素.下列相关说法错误的是(  )
A.A激素是赤霉素,它能促进果实发育
B.B激素是生长素,它能促进果实发育
C.C激素是乙烯,它能促进果实发育
D.这三种激素可以相互作用共同调节幼苗的生长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.图一表示生物膜结构(ABC表示组成成分)及物质进出膜方式(用abc表示),图二表示某细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌前三种生物膜的面积.请据图回答:
(1)若图一为小肠绒毛上皮细胞膜,则图中a表示钾离子的吸收过程.
(2)癌细胞的细胞膜上,含量较少的是图一中的[C]糖蛋白;在生物实验中,鉴定A成分通常选用的试剂是双缩脲试剂.

(3)在合成代谢旺盛的细胞内,内质网膜除与细胞膜和核膜直接相连外,还总是与线粒体的膜密切相连.
(4)请在图二中绘出细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌后这三种生物膜的面积变化.
(5)透析型人工肾中的血液透析膜模拟了生物膜的选择透过性性.
(6)脑部毛细血管中的红细胞所携带的O2进入脑细胞内并被利用,至少需经6层生物膜.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关现代生物进化理论的说法正确的是(  )
A.生物多样性的形成是共同进化的结果
B.基因重组能够产生多种基因,为进化提供大量的原材料
C.基因突变可引起种群基因频率的改变,但生物不一定发生进化
D.自然选择作用于个体的表现型,所以个体是生物进化的基本单位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列各项中属于单糖的是(  )                   
①葡萄糖  ②乳糖   ③脱氧核糖   ④淀粉  ⑤麦芽糖.
A.①②B.③④C.②⑤D.①③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.从细胞中提取某种特定的蛋白质比提取DNA难度大,其原因不包括(  )
A.蛋白质对温度、盐浓度、pH等条件更敏感,更易失活
B.提取血红蛋白程序可分为样品处理、粗分离、纯化、纯度的鉴定四大步
C.提取某种特定的蛋白质需据其特性摸索提取的程序
D.蛋白质的空间结构多样,理化性质各不相同,使得蛋白质的提取没有统一的方法

查看答案和解析>>

同步练习册答案