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【题目】某片成熟竹林里竹子长势整齐,没有明显的高株和矮株,可以说这个群落在垂直结构上

A. 有分层现象 B. 无分层现象 C. 分层不明显 D. 分层未开始

【答案】A

【解析】竹子是一个种群,一个种群不能实现群落垂直结构的分层现象,但群落在垂直结构上是具有分层现象的,故A正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某些细胞的亚显微结构示意图。请回答下列问题。

1可以代表洋葱根尖分生区细胞的是图____________,若将,三种细胞分别置30%蔗糖溶液中,则能发生质壁分离现象的细胞是图___________________。

2参与图中标号6所示结构的形成的重要细胞器是____________,把该细胞器加以破坏,则细胞分裂后,得到的子细胞可能出现多核细胞。

3对标号f和标号5所示结构叙述正确的是

A生理活动中都产生[H]

B前者有片层结构,后者有嵴

C黑暗条件下,生理活动中都消耗02

D前者不产生ATP,后者产生ATP

4细胞进行下列各种生命活动,正常情况下图甲细胞___________,图乙细胞___________填编号

不增殖

能继续增殖

细胞核DNA只转录不复制

合成蛋白质

出现染色体结构

有mRNA经核孔进入细胞质中

5若丙为吞噬细胞,能通过胞吞作用吞噬细菌,说明[a]具有______________________。

6科学家用_____________________法能够分离丙细胞的各种细胞器。分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最简便的方法是______________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因的自由组合定律的实质是

A.子二代性状的分离比为9 : 3 :3 :1 B.子二代出现与亲本性状不同的新类型

C.在等位基因分离的同时,所有的非等位基因自由组合

D.在进行减数分裂形成配子时,等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

A. 选用根尖分生区细胞作为实验材料较为合适

B. 6 min时两组细胞均处于失水过程中

C. 两条曲线的差异是AB溶液浓度不同导致的

D. 10 minB组细胞的体积不会有太大的变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图1中所示的生物间关系,AB代表两种生物,C代表生物的生活条件,箭头表示营养流动的方向;图2在坐标系中表示两种生物之间的关系。

下列相关判断中,错误的是

A1表示的种间关系分别是互利共生、种内斗争、捕食和竞争

B1中的A的数量大量减少后,B的数量一直增加

C2中的甲、乙、丙分别对应图1中的

D在一个生态系统中,两种生物可能同时存在如图2中的乙和丙两种关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示一个含两对同源染色体的个体的染色体。下列叙述中正确的有( )

如果1号染色体来自父方,则2号染色体来自母方

1号和2号染色体来自父方,3号和4号染色体来自母方

在减数第一次分裂过程中,1号和2号染色体走向一极,则3号和4号染色体走向一极

在减数第一次分裂过程中,如果1号和3号染色体的走向一极,则2号和4号染色体走向一极在减数第一次分裂过程中,联会配对的染色体的形状、大小未必完全相同

A一项正确 B两项正确 C三项正确 D四项正确

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。如图表示在最适温度下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。下列有关说法正确的是

AA点适当提高反应温度,反应速率加快

BB点增加酶的浓度,反应速率不变

CA点提高反应物浓度,反应速率加快

DC点提高反应物浓度,产物不再增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于基因和染色体的叙述错误的是

A. 一条染色体上有多个基因

B. 基因在染色体上呈线性排列

C. 同源染色体上一定含等位基因

D. 红绿色盲基因位于X染色体上

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

1)图甲中,膜面积最大的细胞器是________(填序号)。的功能是

2)若用图乙表示洋葱鳞片叶内表皮细胞,多画的结构有_______(填图中标号),在03g/ml蔗糖溶液中_______(能/不能)发生质壁分离。

3)图丙的两种生物膜分别存在于图乙所示细胞的______________(填标号)细胞器中,两种生物膜还均可产生的物质是 。在新鲜绿叶中光合色素共有4种,其中含量从高至低依次为_____________

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