分析 神经纤维未受到刺激时,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,其膜电位变为外负内正.静息时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正;受刺激后,Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负.
解答 解:(1)突触间隙充满组织液,图中体现出的内环境组成成分是组织液,兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,当兴奋传到突触小体时,突触前膜释放神经递质到突触间隙,神经递质和突触后膜结合,突触后膜发生的信号转换是化学信号转变成电信号.
(2)图2中a是静息电位,b点时为动作电位.b点时膜两侧的电位是 外负内正.
(3)突触2是抑制性突触,该突触释放的是抑制性神经递质,甘氨酸(Gly)在中枢神经系统中可作为神经递质,它的受体是膜上某些离子的通道.当兴奋抵达时,贮存在突触小泡内的Gly释放出来,并与分布在突触后膜上的Gly受体结合,导致通道乙开启,阴离子内流,A处的兴奋不能传至B处.
(4)释放到突触间隙的Gly可通过主动运输回到本细胞再被利用,主动运输需要载体和能量,图中结构①表示表示运输Gly的载体蛋白.
故答案为:
(1)组织液 化学信号转变成电信号
(2)静息 动作电位
(3)突触小泡 阴离子 不能
(4)主动运输 载体蛋白
点评 本题考查神经兴奋传导的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力以及识图分析能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省许昌市高一上期中生物试卷(四)(解析版) 题型:选择题
活细胞中,与消化蛋白质的酶合成和分泌直接有关的细胞器是( )
A.核糖体和高尔基体 B.中心体和高尔基体
C.核糖体、内质网和高尔基体 D.高尔基体和溶酶体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 63.5%、36.5% | B. | 60%、40% | C. | 70%、30% | D. | 57%、43% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛇处于第三营养级,属于三级消费者 | |
B. | 能量沿着这条食物链单向传递 | |
C. | 兔子粪便中的能量属于兔同化的部分 | |
D. | 鹰获得野兔同化能量的10%~20% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小肠黏膜$\stackrel{产生}{→}$促胰液素$\stackrel{作用于}{→}$胰岛 | |
B. | 胚芽鞘尖端$\stackrel{产生}{→}$生长素$\stackrel{作用于}{→}$胚芽鞘尖端下部伸长区 | |
C. | 体液免疫中T细胞$\stackrel{释放}{→}$淋巴因子$\stackrel{作用于}{→}$B细胞 | |
D. | 传出神经末梢突触小体$\stackrel{释放}{→}$神经递质$\stackrel{作用于}{→}$肌肉或腺体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因是有遗传效应的DNA片段,基因都位于染色体上 | |
B. | ①②过程中都存在碱基互补配对 | |
C. | ②过程可以结合多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译 | |
D. | 基因控制蛋白质的合成,而一些非蛋白质(如固醇类等)的合成不受基因的控制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小鼠毛皮性状的遗传不遵循分离定律 | |
B. | 小鼠中不存在黄色纯种个体 | |
C. | 小鼠毛皮的黑色对黄色为显性 | |
D. | 小鼠中不存在黑色纯种个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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