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生态学史上著名的Logisticetpmtion方程:Nt=
K
1+ea-rt
是一个种群连续增长模型.其中t表示时间,Nt表示t时刻种群数量,K表示环境容量,r表示每员增长率(即平均每个个体的生育率),a为与K和N0有关的参数,当种群大小为
K
2
时,种群增长率最大,种群数量初值为N0.“Nt-t”关系曲线如图1所示.

(1)该种群增长模型属于
 
型曲线,其主要特点是种群增长率随
 
的增加而按一定的比例下降.
(2)科技人员向某天然环境引入良种肉牛100头,任其自然放养,自然繁殖.图2表示种群数量增长速率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是
 

A.在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长
B.若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为
N
2

C.由种群数量增长速率确定捕获该肉牛的最佳时期为t2 
D.在t1~t2时,该肉牛的种群数量呈下降趋势
(3)图3为三类种群正常存活曲线,其中Ⅰ为牛、Ⅱ为鸡、Ⅲ为蛙.曲线横坐标为年龄百分比,纵坐标表示每千个体生存数.若前述牧场肉牛存活曲线如图中的曲线Ⅲ,表明牧场已陷入危机,此时牧场管理人员应采取哪些措施以恢复生产?请列举2条:
 
考点:种群数量的变化曲线,种群的特征
专题:
分析:1、看图可知:该种群的增长曲线是S型,其主要特点是种群增长率受种群密度的制约.
2、S型种群数量增长曲线:先上升,后下降,在种群数量为
K
2
时,种群的增长速率最大,当种群数量为K值是,种群的增长速率为零.
3、对于种群特征的考查题目,先梳理种群的特征和种群特征与种群数量之间的关系,然后分析题图结合问题分析解答.
解答: 解:(1)该种群增长模型属于S型,其主要特点是种群增长率随种群密度的增加而按一定的比例下降.
(2)A、在t0~t2时间内,种群数量呈“S”型增长;A错误.
B、若t2时种群达到环境最大容纳量,即N值,所以t1时种群的数量约为
N
2
,B正确;
C、由种群数量增长速率可知:t1时(种群的数量约为
N
2
)该肉牛的种群数量增长速率最大,故种群数量超过
N
2
时即可捕捞.捕捞过后使种群数量降至
N
2
,保持最大的增长速率最好.C错误;
D、在t1~t2时(不包括t1、t2),种群数量增长速率大于零,种群数量还在增长,t2时出生率等于死亡率,种群数量达到K值,D错误.
故选:B.
(3)分析图Ⅲ曲线可知,这个牧场肉牛幼龄死亡率高,幼龄牛的数量极少,从年龄组成上分析接近衰退型,这个牧场已陷入危机,经营者必须采取的措施是:加强管理,对幼年个体加以特别保护以降低死亡率;留下育龄期牛,处理老年期牛,并保持雌多于雄的性别比例以提高出生率;还可购人大量仔牛以增大迁入率.
故答案为:
(1)S  种群密度
(2)B
(3)通过下列措施让牧场牛群完成由衰老型向增长型的转化:加强管理,对幼年个体加以特别保护以降低死亡率;留下育龄期牛,处理老年期牛,并保持雌多于雄的性别比例以提高出生率;还可购人大量仔牛以增大迁入率.
点评:本题的知识点是种群的年龄组成、性别比例、出生率和死亡率与种群数量之间的关系,正确分析题图曲线获取有效信息并与种群的特征结合起来是解对本题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是[H]随化合物在生物体内的转移过程,下列分析错误的是(  )
A、经①产生的[H]转移到葡萄糖的过程中,首先传递给三碳化合物并将其还原
B、[H]经⑤转移到水中,其过程需氧气参与
C、长在向阳坡上的小麦比背阳坡上的小麦①过程强度大
D、能形成ATP的过程有①②④⑤⑥

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生产上培育无子番茄、青霉素高产菌株、杂交培育矮秆抗锈病小麦、抗虫棉的培育原理依次是(  )
①生长素促进果实发育 ②染色体变异 ③基因重组 ④基因突变 ⑤基因工程.
A、①②③④B、①④③⑤
C、①④②⑤D、①②④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于光合作用的叙述中,不正确的是(  )
A、光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行,碳反应在叶绿体的基质中进行
B、光反应需要光,不需要酶,碳反应不需要光,需要多种酶
C、光反应吸收光能形成ATP,碳反应将ATP中活跃的化学能储存在有机物中
D、光反应分解水生成H+并放出O2,碳反应最终将CO2还原成三碳糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲中a部位为神经纤维与肌细胞接头(突触的一种),图乙是a部位的放大图.乙酰胆碱(ACh)与肌肉细胞膜上的受体结合,会引起肌肉收缩.将2个微电极置于图中b、c两处神经细胞膜外,并与灵敏电流计正负两极相连,刺激e处,肌肉收缩且电流计指针偏转.
(1)刺激e处,e处膜外电位的变化是
 
,依据所观测到的电流表指针偏转情况,绘制出的电流变化情况曲线是图丙中的
 

(2)在b、c、d、e、f点处施加刺激,能够证明兴奋在神经纤维上双向传导的是点
 
.刺激d处,兴奋传到b处的速度,比相同强度刺激e处兴奋传到b处的速度慢,说明在脊柱中存在
 
结构.
(3)实验证实,只刺激肌肉,肌肉也会收缩,推测此时电流计指针是否偏转?
 
,原因是
 
.图乙中会被自身产生的抗体免疫掉导致重症肌无力.如果刺激e处,电流计指针发生偏转,但肌肉无反应,如何通过实验进一步探究损伤部位是肌肉还是a处?写出实验方案:
 

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如图为人体细胞内环境的示意图,可以相互转化的是(  )
A、①③B、②③C、③④D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体组织内的各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①、②、③、④表示的是液体,有关此图的叙述正确的是(  )
A、②可以进人A、C、D
B、CO2浓度最高的液体是③
C、血红蛋白属于①的成分
D、①②③④组成了内环境

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据.下列相关叙述不正确的是(  )
成分(mmol?L-1  Na+  K+  Ca2+  Mg2+  Cl-有机酸蛋白质
  ① ② 142 5.0 2.5 1.2 103.3 6.0 16.0
 ③ 147 4.0 1.25 1.0 114.0 7.5 1.0
      ④  10 140 2.5 10.35  25--  47
A、④属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+
B、③与 ④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性
C、②属于血浆,③可能属于组织液,②的蛋白质含量减少将导致③增加
D、肝细胞中的CO2从产生场所扩散到②至少需穿过6层磷脂分子层

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下列各项中不属于免疫器官的是(  )
A、肝脏B、脾脏C、胸腺D、扁桃体

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