练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中得了如图所示结果，有关本实验分析或评价的叙述不正确的是（　　）
    A、本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小
    B、银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果
    C、促进银杏插条生根的最适浓度是C
    D、用NAA处理枝条的时间应该相同
    考点：探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用
    专题：
    分析：阅读题干和题图可知，本题的知识点是探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度的实验，梳理相关知识点，分析图解，根据问题涉及的具体内容回忆相关知识点，然后结合题图分析解答．
    解答： 解：A、该实验的目的是“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”，则自变量是生长素类似物NAA的浓度，因变量是银杏插条生根的情况，A正确；
    B、因为银杏插条上侧芽能产生生长素，所以银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果，B正确；
    C、由于图中NAA浓度大于c时插条平均生根数目不清楚，所以不能确定促进插条生根的最适浓度，C错误；
    D、本实验可通过插条的生根数目或生根的平均长度来判断，无关变量有插条上侧芽的数目及饱满程度、NAA处理插条的时间等，所以用NAA处理枝条的时间应该相同，D正确．
    故选C．
    点评：本题难度中等，属于理解层次，要求学生正确分析图表以及促进NAA促进插条生根的最适浓度的实验设计．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    凤眼莲原产南美州，作为人侵生物对我国生态环境构成威胁．科研人员对生长于江苏南京的凤眼莲进行光合作用特性的研究．
    （1）图一和图二分别是通过实验测得凤眼莲叶片光合作用强度与光照强度、温度的关系．
    实验时间为8月某晴天上午9时进行，此时自然光强度为500±50 μmol/（m2?s）．

    （1）据图分析，当光照强度从饱和点2458[μmol/（m2?s）]到2800[μmol/（m2?s）]时，叶片光合速率仍没有明显下降，说明凤眼莲对强光环境
     
    ，与原产地相比较，该地区凤眼莲光合强度主要限制因素是
     
    ．据图二，凤眼莲最适光合温度范围为
     
    ．温度对光合速率影响主要表在光合作用的
     
    阶段．
    （2）科研人员对生长该地的凤眼莲、玉米的光合作用特性进行测量，获得如下数据：
    凤眼莲 玉米
    光饱和点μmol/（m2?s） 2458±69 2550±37
    最大净光合速率μmol/（m2?s） 34.50±O.72 30.36±O.42
    光补偿点μmol/（m2?s） 20.25±2.60 29.75±2.42
    与玉米相比较，能充分说明凤眼莲生长较快的原因有：
    ①最大净光合速率高，强光条件下能大量积累有机物；
    ②
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法．下列相关叙述错误的是（　　）
    A、操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释
    B、需将不同稀释度的菌液分别涂布到固体培养基表面
    C、不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落
    D、操作过程中对培养基和涂布器等均需进行严格灭菌处理

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    自然界中的种群增长一般呈现出S型曲线的走势，在此增长趋势中（　　）
    A、种群的增长与自身密度无关
    B、达到K值时种群数量不再变化
    C、种群的增长受到环境因素制约
    D、同一种群的K值始终保持固定

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    假设含有一对同源染色体的精原细胞的一个DNA分子用15N标记，并供给14N的原料．该细胞进行减数分裂产生的4个精子中，含15N的精子所占的比例为（　　）
    A、0B、25%
    C、50%D、100%

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    正常小鼠体内常染色体上的B基因编码胱硫醚Y一裂解酶（G酶），体液中的H2S主要由G酶催化产生．为了研究G酶的功能，需要选育基因型为B-B-的小鼠．通过将小鼠一条常染色体上的B基因去除，培育出一只基因型为B+B-的雄性小鼠（B+表示具有B基因，B-表示去除了B基因，B+和B-不是显隐性关系）．下列叙述正确的是（　　）
    A、现提供正常小鼠和一只B+B-雄性小鼠，理论上从杂交子一代就可以选出基因型B-B-小鼠
    B、胱硫醚在G酶的催化下生成H2S的速率加快，这是因为酶能为催化反应提供能量
    C、B基因指导G酶的合成过程在细胞质的核糖体上进行
    D、上图表示不同基因型小鼠血浆中G酶浓度和H2S浓度的关系，通过比较可得出基因越多，酶浓度越高，产物越多

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下有关神经兴奋的叙述中，正确的是（　　）
    A、静息状态时神经元细胞膜内外没有离子进出
    B、神经递质与突触后膜上受体的结合有特异性
    C、静息状态下神经细胞膜两侧电位表现为内正外负
    D、神经递质经胞吞过程穿过突触前膜进入突触间隙

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    Calvin等人研究光合作用时进行了以下实验：在某种绿藻培养液中通入CO2，再给予不同的光照时间后从培养液中提取并分析放射性物质．预测实验结果是（　　）
    A、光照时间越长，固定产生的三碳化合物越多
    B、在一定时间内光照时间越长，产生的放射性物质的种类越多
    C、无论光照时间长短，放射性物质都会分布在叶绿体的类囊体膜上
    D、只要给予光照，放射性就会出现在NADPH中

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲病（CF/cf）是某地区人群中常见的遗传病，患者体内外分泌细胞分泌的黏液不能被及时清除，引起阻塞和感染，使肺部气道受阻．如图为某家族该病的遗传系谱．请回答下列问题：

    （1）甲病的遗传方式为
     
    ，患者基因型为
     
    ．调查发现该病的患病频率为1/2500，则致病基因频率为
     
    ．
    （2）图中Ⅲ-10和一个与他的家庭患病情况相同的正常女性婚配，子女中出现患病男孩的概率是
     
    ．
    （3）某对夫妇的基因型与图中Ⅱ-3和Ⅱ-4相同，他们的3个孩子中有1个患甲病的概率是
     
    ．
    （4）研究者从患者的一块皮肤上分离出汗腺导管，并将它放在高浓度的盐溶液中，发现只有Na+进入导管内，而Cl-没有进入．从正常人体上分离出来的汗腺导管，Na+和Cl-都会进入导管内．由此说明患者体内的
     
    发生改变导致功能异常．
    （5）目前常采用基因治疗法医治甲病，将获得的目的基因
     
    到腺病毒的DNA上形成重组腺病毒，然后让其感染患者呼吸道上皮细胞，使目的基因进入并得以
     
    ．在基因治疗过程中，腺病毒作为
     
    ．
    （6）某患者在治疗期间由于吸入重组腺病毒剂量偏高，导致身体有短暂低热，接触到腺病毒的鼻腔上皮有大量白细胞渗出，这一现象说明患者对腺病毒产生了
     
    反应．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案