精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

玉米的某突变型和野生型是一对相对性状,分别由显性基因B和隐性基因b控制,但是携带基因B的个体外显率为75%(即杂合子中只有75%表现为突变型)。现将某一玉米植株自交,F1中突变型:野生型=5:3。下列分析正确的是( )

A、F1比例说明该性状的遗传遵循基因自由组合定律

B、亲本表现型为突变型

C、F1野生型个体都是纯合子

D、F1自由交配获得的F2突变型和野生型的比例也是5:3

D

【解析】

试题分析:F1比例说明该性状的遗传遵循基因的分离定律,A错误;由于后代F1中突变型:野生型=5:3,同时杂合子中只有75%表现为突变型,说明亲本Bb的个体也可能表现出野生型,BC错误;F1自由交配获得的F2突变型和野生型的比例也是5:3,D正确。

考点:本题主要考查遗传的应用,意在考查考生对相关知识的理解,把握知识间的内在联系。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省高三第一次五校联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)右图是测定绿色植物光合作用速率的实验装置示意图,广口瓶装有碳酸氢钠溶液以维持溶液中二氧化碳浓度。请回答下列问题:

某兴趣小组利用上述装置探究不同波长的光对光合作用速率的影响,准备了3套装置,在暗室中用等强度(小于光饱和点)的绿光、蓝光、红光的灯源等距离地分别照射1- 3号装置,30min后停止光照,测量光合作用释放的O2体积(mL)。实验结果如下表:

(1)用这一方法测量得到的为 光合作用速率。由于各组呼吸速率相同,故单位时间内收集的水量可作为 光合速率的指标。

(2)由于二氧化碳浓度和光强度相同,故 成为实验结果不同的限制因素。请比较3组叶绿体中ATP和NADPH浓度大小关系(用组别编号比较)。

(3)本实验将3套装置放入暗室的目的是 。

(4)该实验设计存在不合理之处,请指出其中一处:

(5)下图为在红、绿、蓝三种光的不同光强度和光合速率的关系。请以上述实验结果为依据,可知曲线 为蓝光。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省高三第一次五校联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不含有氮、磷元素的物质是

A.DNA B.核酶 C.ATP D.胆固醇

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省济宁市高三第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

(11分)下图1为某植物叶肉细胞中的两结构及物质转移示意图,表2为生理状况相同的幼苗在黑暗或3klx光照,不同温度条件下O2或CO2的变化速率。结合所学知识,回答下列问题:

(1)图1结构甲中嵴的作用是_____。a代表的物质是_____,b能否_____(填能或不能)代表葡萄糖。

(2)根据表2推测,图1结构乙中酶的最适温度为_____。

(3)在3klx光照、30℃条件下幼苗叶肉细胞中物质b的去向是____。

(4)幼苗生长发育成熟后,开花结果。若摘除此时的花或果实,叶片光合速率随之降低的原因是_______________________________________________________

(5)欲探究光照强度、温度影响光合作用速率的实验设计中共同的对照组是______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省安庆市高三二模生物试卷(解析版) 题型:综合题

(16分)果蝇是遗传学研究的经典实验材料。

(1)某科研小组用X射线辐射野生型果蝇,诱变当代未出现新性状。将诱变当代相互交配,诱变1代也未出现新性状,但随机交配后的诱变2代出现了突变新性状残翅和多毛(如下图所示)。已知控制翅型的基因用A-a表示,控制毛量的基因用B-b表示,且这两对基因位于两对常染色体上。

①翅型和毛量两对相对性状中,隐性性状为 。

②为筛选出纯合正常翅多毛的果蝇品种,研究人员将诱变2代中正常翅多毛个体与基因型为 纯合个体杂交,选出后代表现型为 的亲本即可。

③将未处理的野生型果蝇与诱变2代中的隐性纯合果蝇交配,再让F1(表现型均为野生型)与隐性纯合果蝇测交,预期F1测交后代的表现型及比例为 。研究人员用X射线辐射野生型果蝇后,重复上述实验,F1表现型仍均为野生型,F1与隐性纯合果蝇测交,发现有一个F1果蝇测交后代的表现型比例为1正常翅正常毛:1残翅多毛。那么,这一例外F1果蝇携带了哪种染色体变异? 。在上图圆圈中已用竖线(∣)表示了相关染色体,并用点(﹒)表示基因位置,左图已画出正常F1果蝇体细胞中基因的分布,请在右图中画出例外F1果蝇体细胞中基因的分布。

(2)现有一个带有氨苄青霉素和四环素抗性基因的质粒,在四环素抗性基因内有一个该质粒唯一的EcoRI酶切点(如下左图),欲用EcoRI位点构建一个果蝇基因文库,并导入大肠杆菌菌株DH5中储存。

①可以利用稀释涂布平板法将大肠杆菌接种到含 的培养基中,筛选出已导入质粒的菌落(上右图左培养皿),再用“印章”式接种工具粘印菌株,将菌落“复制”到含 的培养基上(上右图右培养皿),发现菌落I不能存活,菌落II能存活,则菌落 (填“I”或“II”)是所需的含有重组质粒的菌株。

②操作中发现有些菌落可抗两种抗生素,若不考虑基因突变,其原因可能有 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省佛山市高三一模生物试卷(解析版) 题型:选择题

(16分)稻田养鱼在我国有悠久的历史,在鱼苗较大时放养雏鸭,可进一步提高经济生态效益。鱼和鸭的食物来源包括稻田中的各种浮游植物、浮游动物,及落到水中的卷叶螟等水稻害虫。回答下列问题:

(1)构建该稻田生态系统时还需要考虑投放的鱼鸭数量,这运用了_______生态工程原理。

(2)水稻遭遇虫害时会释放某些物质,引来天敌消灭害虫,这体现了生态系统的_______功能。而放养雏鸭既可防治稻田害虫,还可增加土壤肥力,从而减少_______。

(3)与传统水稻种植相比,稻田放养鱼鸭增加了生态系统中_______的复杂程度,从而加快了该生态系统_______的速率。

(4)补充完成该稻田生态系统的能量流动图解(不考虑与人的联系):

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省佛山市高三一模生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列符合现代生物进化理论的叙述是

A.新物种的形成可以不经过隔离

B.进化时基因频率总是变化的

C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向

D.一般来说突变频率高的基因所控制的性状更适应环境

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省江门市高三第二次月考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。下图甲为小麦叶肉细胞中的部分代谢示意图;图乙是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度。请据图分析回答问题。

(1)当图甲中细胞有d过程发生而没有e过程发生时,该细胞处于的生理状态是 。若是d过程也不发生,则此时该细胞内进行的生理过程是(用化学反应式表示) 。

(2)在图乙中B点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有 。C点时,该植物的总光合速率为 mg/(dm2·叶·h)。C点以后限制光合作用强度继续上升的主要环境因素是 。

(3)当植物缺镁时,B点将 (填“左移”或“右移”)。

(4)某同学以绿色植物叶片为材料,探究环境条件对细胞呼吸速率的影响,请帮助他提出一个探究的课题: 。需要特别注意的是,该实验需要在 条件下进行。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年上海市高二上学期期末考试生命科学生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对于生物体内自由水的叙述中,不正确的是( )

A.生物体的细胞代谢旺盛时含量最丰富的物质

B.可参与化学反应

C.生物体内各种反应的环境

D.植物越冬时,自由水的含量比例增加

查看答案和解析>>

同步练习册答案