下图是探究pH影响过氧化氢酶活性的实验装置图,请回答下列问题:
⑴该实验的因变量是 ,其具体检测指标用 来表示,本实验的无关变量有(答出主要一点) 。
⑵若要验证酶的高效性,在此实验装置的基础上,应如何改进?
① ;② 。
⑶能否用本实验装置来验证温度影响酶的活性? 。(填“能”或“不能”)
⑷画出pH影响过氧化氢酶活性的变化曲线。
⑴H2O2酶的活性 气泡产生量 H2O2溶液的量、滤纸片的大小和数量、反应时间等
⑵①增加对照组 ②将肝脏研磨液换成FeCL3溶液 ⑶不能
⑷
解析试题分析:⑴实验过程中可以变化的因素称为变量。其中人为改变的变量是自变量,随着自变量的变化而变化的变量叫做因变量,如H2O2酶的活性,其大小可用气泡的多少来体现;此外实验过程可能还会存在一些可变因素,对实验结果造成影响,这些变量称为无关变量,如溶液的量、反应时间等。⑵酶的高效性是与无机催化剂相比较而言,因此需要将肝脏研磨液换成等量的三氯化铁溶液,同时还需要设计对照组。⑶此实验不能用来作为研究温度影响酶活性的装置,因此加热会使过氧化氢分解,使实验没有说服力。
考点:本题主要考查酶在代谢中的作用及影响因素,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图为利用生物技术获得生物药用蛋白(产生乙肝表面抗原及抗凝血酶Ⅲ等医药产品)和抗虫棉的过程,据图回答:
(1)基因工程中,A表示 ,如果直接从苏云金杆菌中获得抗虫基因,①过程使用的酶区别于其他酶的特点是 ,
B表示 。
(2)研究过程中,研究人员首先从相关基因组中获取了目的基因,并采用 技术对目的基因进行了扩增,然后将目的基因与质粒等载体组合形成了重组载体。在重组载体的构建过程中需要的工具酶有 。
⑶基因表达载体的构建是基因工程的核心,一个完整的基因表达载体至少包括哪几部分? 。
(4)目的基因导入受体细胞的过程中,在③过程中一般是采用
方法,在②过程中一般采用 方法,受体细胞一般是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)下图表示人体血糖调节的部分生理过程,图中X、Y表示物质,①表示过程。请回答:
(1)正常人的血糖含量范围为____ g/L。
(2)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,最终作用于胰岛B细胞,使其分泌[X] ,此过程属于 调节,胰岛属于该反射弧中的 ___ _;当血糖浓度降低到一定程度时,反过来经过程①使胰岛B细胞的活动减弱,这一调节方式称____ 调节。同时,胰岛A细胞分泌[Y] 增加,提高血糖含量,维持血糖平衡。
(3)研究表明,I型糖尿病的病因是免疫系统对胰岛B细胞进行攻击造成胰岛B细胞受损,此疾病属于免疫异常中的____ 病。由于胰岛B细胞受损,患者体内X的含量___ _,使组织细胞对葡萄糖的 减弱,导致血糖升高并出现尿糖。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(每空1分,共5分)图甲所示细胞的亚显微结构;图乙所示分泌细胞分泌物质过程。请据图回答。
(1)图甲中标号③可被碱性染料着色。中学实验常用的属于这类染色剂的有____________溶液。(举一例)
(2)若将图甲细胞放在含有3H标记的胸腺嘧啶的培养液中,保温一段时间后,则可测到3H的结构有__________(填数字编号)。
(3)与甲图中的细胞相比,固氮菌细胞在结构上最主要的特点是 。
(4)假如图乙细胞分泌的物质X是胃蛋白酶,则与其合成、运输与分泌的相关结构是 (填数字编号),其中部分结构的膜面积会发生不同程度的变化,这说明生物膜的特性为 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
如图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解,据图同答下列问题:
(1)在②进入③之前要用 、 、 等工具来构建基因表达载体。
(2)图中①一般经 处理可以得到③。作为受体未受精的卵细胞需要在体外培养到 期去核。
(3)把⑤送入⑥的最佳时期是 。⑥在接受胚胎之前须用 处理.以便为胚胎发育提供相同的生理环境。
(4)采用 法可检测⑦的乳汁中是否产生了人类血清白蛋白,要实现⑦批量生产血清白蛋白,则要求③的性染色体是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(每空2分,共14分)最近科学家从甘蓝型油菜中发现一个耐热基因TR1,该基因已通过基因工程应用于农业生产中。若测定A、B两种植物的叶片在不同温度下光合作用和呼吸作用速率,结果如下图I所示(对照实验在30℃时进行),图II为植物A叶肉细胞中的部分代谢示意图。请据图回答问题:
(1)将导入TR1基因的植物体细胞在一定条件下进行培养,可发育为完整植物体,利用的原理为 。
(2)图I中,当温度超过 后,植物B的光合作用受到抑制。这两种植物中,最可能导入了TR1基因的是 。
(3)图II中C、D均为细胞器,C增加膜面积的方式是 ,若字母a-h表示相应物质的变化量,可以反映净光合作用速率大于0的是 。
(4)图II中的物质A是 ,线粒体释放的CO2中氧元素直接来自 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(11分)烟草是雌雄同株植物,却无法自交产生后代。这是由S基因控制的遗传机制所决定的,其规律如下图所示(注:精子通过花粉管输送到卵细胞所在处,完成受精)。
(1)烟草的S基因分为S1、S2、S3等15种,它们互为_________,这是_________的结果。
(2)如图可见,如果花粉所含S基因与母本的任何一个S基因种类相同,花粉管就不能伸长完成受精。据此推断在自然条件下,烟草不存在S基因的________个体。(2分)
(3)将基因型为S1S2和S2S3的烟草间行种植,全部子代的基因型种类和比例为:___________。(2分)
(4)研究发现,S基因包含控制合成S核酸酶和S因子的两个部分,前者在雌蕊中表达,后者在花粉管中表达,这导致雌蕊和花粉管细胞中所含的________等分子有所不同。传粉后,雌蕊产生的S核酸酶进入花粉管中,与对应的S因子特异性结合,进而将花粉管中的rRNA降解,据此分析花粉管不能伸长的直接原因是_________________。(2分)
(5)自然界中许多植物具有与烟草一样的自交不亲和性,这更有利于提高生物遗传性状的_______,为物种的进化提供更丰富的________,使之更好地适应环境。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
重金属离子会导致蛋白质分子变性,为探究铜离子对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行了实验,实验步骤如下。请回答:
(一)实验步骤
①取两支洁净的试管,编号A、B,A管加入1% CuSO4溶液和pH6.8缓冲液各1mL,B加入 各1mL。
②往两支试管各加入1%淀粉溶液1mL。③往两支试管各加入1%淀粉酶溶液1mL,放入37℃恒温水浴(或适宜温度下)保温一段(适宜)时间。④取出试管,各加入1%碘溶液3滴,观察颜色变化
(二)讨论与分析
(1)实验中设置B管的目的是 ,“实验步骤”中B加入应为
(2)两支试管最可能的实验结果是A管 色,B管 色。
(3)实验中加入缓冲液的作用是 。
(4)有同学提出由于CuSO4溶液呈蓝色,用上述步骤的检测方法可能会对实验结果产生干扰,请你提出另外的一种结果检测方法并预估实验结果。
①检测方法:取出试管,各加入斐林试剂1mL,60℃恒温水浴2分钟,观察颜色变化。
②预估结果:A管:_____________;B管:_____________
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)狗的毛色由两对基因(A、a和B、b)控制,共有四种表现型:黑毛(A B )、褐毛(aaB )、红毛(A bb)和黄毛(aabb)。图1为狗的控制毛色的基因及其所在常染色体的位置关系,请回答下列问题:
(1)图1所示小狗的毛色为 ,基因Aa与Dd遵循 定律遗传。
(2)正常情况下,如果这只小狗产生了如图2所示的卵细胞,可能原因是在 时期,同源染色体的非姐妹染色单体间发生了 导致,该可遗传变异称为 。
(3)一只黑毛雌狗与一只褐毛雄狗交配,产下的子代有黑毛、红毛、黄毛和褐毛的四种表现型,则亲本黑毛雌狗的基因型为 ;子代中的黑毛狗中纯合子的概率为 。
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