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7.松毛虫是对马尾松破坏性最大的害虫,以马尾松松叶为食,其天敌有杜鹃、喜鹊、赤眼蜂等,杜鹃和喜鹊以松毛虫为食,而赤眼蜂是一种卵寄生蜂,将卵产在松毛虫内,并以害虫卵内物质供其子代发育成长.马尾松在遭受到松毛虫啃食时会产生一种挥发性物质,引来赤眼蜂.回答下列相关问题.
(1)马尾松林中所有植物、动物、微生物共同组成了群落.题中所涉及的种间关系有竞争、寄生、捕食.
(2)马尾松受侵害后产生的挥发性物质属于化学信息,引来松毛虫的天敌赤眼蜂体现了信息传递的作用是调节生物种间关系,维持生态系统的稳定.
(3)如图是松毛虫摄入能量在食物链中的去向,图中字母代表相应能量.

①图中B表示松毛虫用于生长、发育和繁殖的能量,D表示贮存在松毛虫遗体、残骸中的能量.
②松毛虫和杜鹃之间的能量传递效率为$\frac{E}{A}$(用图中字母表示).

分析 分析题图:A表示松毛虫的同化量,B表示松毛虫用于生长、发育和繁殖的能量,C表示被分解者分解利用的能量,D表示贮存在松毛虫遗体、残骸中的能量,E表示杜鹃同化的能量.

解答 解:(1)在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落.松毛虫以马尾松松叶为食,其天敌有杜鹃、喜鹊、赤眼蜂等,这里涉及的种间关系是捕食;杜鹃和喜鹊以松毛虫为食,这里涉及的种间关系是寄生;赤眼蜂是一种卵寄生蜂,将卵产在松毛虫内,并以害虫卵内物质供其子代发育成长,这里涉及的种间关系时寄生.因此,题中所涉及的种间关系有竞争、寄生、捕食.
(2)马尾松受侵害后产生的挥发性物质是一种化学物质,属于化学信息;这里信息传递的作用是调节生物种间关系,维持生态系统的稳定.
(3)①图中B表示松毛虫用于生长、发育和繁殖的能量,D表示贮存在松毛虫遗体、残骸中的能量.
②A表示松毛虫的同化量,E表示杜鹃的同化量松,因此毛虫和杜鹃之间的能量传递效率为$\frac{E}{A}$.
故答案为:
(1)群落     竞争、寄生、捕食
(2)化学      调节生物种间关系,维持生态系统的稳定
(3)①松毛虫用于生长、发育和繁殖的能量      松毛虫遗体、残骸    ②$\frac{E}{A}$

点评 本题结合图解,考查生态系统的功能,要求考生识记生态系统中能量流动的过程,掌握能量传递效应的相关计算;识记信息传递的种类及作用,能结合图中信息准确答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.牵牛花的花色由基因R和r控制的,叶的形态由基因H和h控制.如表是3组不同亲本杂交及统计结果,试回答:
组合亲本表现型子代的表现型和植株数目
红色阔叶红色窄叶白色阔叶白色窄叶
1白色阔叶×红花窄叶40303970
2红色窄叶×红色窄叶04290140
3白色阔叶×红色窄叶413000
(1)根据第1或3个组合可知阔叶对窄叶为显性;根据第2或3个可判断花色中红色对白色为显性.
(2)杂交组合3中,亲本的基因型为:rrHH×RRhh;杂交组合2中子代429株红花窄叶的个体中,从理论上计算纯合体有143株;杂交组合1产生的红色阔叶与白色阔叶再杂交,得到隐形纯合子的概率是$\frac{1}{8}$.

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18.关于如图的说法不正确的是(  )
A.该图表示体液免疫过程
B.细菌、病毒都可能成为1
C.与2的产生有关的细胞结构有:细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等
D.丁可保持对1的记忆功能

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15.回答下列关于某森林群落的问题.
(1)在群落水平上可研究的问题除了种间关系、群落的范围和边界、优势种外,还有群落的丰富度、群落演替、群落的空间结构.(填3个)
(2)设计实验探究森林群落中两种植物的根系是否存在竞争.
实验步骤:
①在相同环境中选取多株植物甲和植物乙,要求植株大小和根系大小基本一致.
②单株种植植物甲和植物乙作为对照组1,间距0.5米种植两株植物甲作为对照组2,间距0.5米种植两株植物乙作为对照组3,间距0.5米种植一株植物甲、一株植物乙作为实验组.
③在相同且适宜的条件下培养一段时间,观察植株根系生长情况.
预期结果和分析:
若实验组植株的根系显著小于对照组,则两种植物的根系存在明显的竞争现象.
若实验组植株的根系大小与对照组2和3差异不明显,则植物甲和植物乙的根系也可能存在竞争关系.例如,植株间距过大导致竞争不明显.

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2.如图表示A、B两妇女在1到5月的血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量(其中妇女A在1月份接种了相应的疫苗,两人均在4月份感染了人乳头状病毒.下列对曲线图的解释不成立的是(  )
A.妇女A在接种疫苗后,体内产生了相应的抗体和记忆细胞
B.两人体内T细胞分泌的淋巴因子能够攻击被人乳头瘤状病毒入侵的靶细胞
C.两人在5月份抗体含量的差异源于妇女A体内记忆细胞活动的结果
D.两人体内的B细胞需要在病原体和淋巴因子的共同作用下才能分化成浆细胞和记忆细胞

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12.下面为生物技术实践的相关实验,请回答:
(1)泡菜制作中起主要作用的微生物是乳酸菌.但在发酵初期,很多杂菌会大量繁殖,其中导致泡菜水的表面长白膜的微生物是醋酸菌.
(2)在纯化培养微生物的过程中,微生物接种最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法;在纯化土壤中某目的菌时,发现培养基上的菌落连成一片,可能的原因是菌液浓度过高(或培养过程中被杂菌污染).
(3)工业生产上,提取天然β-胡萝卜素的方法主要有三种:一是从植物中提取,二是从大面积养殖的盐藻中获得,三是利用微生物发酵生产.从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是萃取(或有机溶剂萃取法),用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤是:粉碎、干燥、萃取、过滤、浓缩.胡萝卜素粗品的鉴定方法是纸层析法.

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19.某种群基因库中有一对等位基因A和a,且A和a的基因频率都是50%,一段时间后若a的基因频率变为95%.下列判断错误的是(  )
A.该种群所处的可能环境发生了一定的变化
B.此时该种群中A的基因频率为5%
C.种群基因频率发生改变,产生了新物种
D.a基因控制的性状更适应环境

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16.过敏反应与免疫系统功能的异常有关,地塞米松是用来治疗此病的一种免疫抑制剂.寻找更加高效且低毒的新型免疫抑制剂已成为当前的一个研究热点.
研究人员以某过敏原刺激健康小鼠,建立过敏反应的小鼠模型.将这批小鼠分成五组,再用该过敏原刺激模型小鼠,诱发其过敏反应.诱发前的0.5h和诱发后6h,在B、C、D、E组小鼠外耳分别涂浓度为0、2%、4%、8%的青蒿素乳膏,F组小鼠外耳涂地塞米松,同时另设健康小鼠为对照组.诱发48h后取小鼠胸腺并称重,计算胸腺指数,结果如图.
(1)胸腺是T细胞细胞分化成熟的场所,其重量变化能反映机体免疫功能的状态.由于发生了免疫应答,与A组相比,B组小鼠的胸腺指数明显升高.
(2)C、D、E组结果与B组比较,说明青蒿素具有抑制免疫作用.当青蒿素的浓度达到8%时作用效果超过了地塞米松.

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17.牛奶是微生物生长的良好培养基.生鲜牛奶中的微生物情况反映了奶牛的健康状况,也影响奶制品的运输和贮藏.牛奶在饮用前都要经过巴氏消毒,以杀死有害微生物.为检测消毒前后牛奶中细菌含量变化情况,做如图1所示操作.用无菌吸管从锥形瓶中吸取1mL生牛奶稀释液至盛有9mL无菌水的试管中,混合均匀,如此再重复2次.请回答下列有关问题:

(1)巴氏消毒的方法是70-75℃煮30分钟(80℃煮15分钟),使用这种方法对生鲜牛奶进行消毒的好处是牛奶的营养成分不被破坏.
(2)图1中所示方法为稀释培养法,理想情况下,培养一段时间后可在培养基表面形成菌落.要计数0.1mL最终牛奶稀释液中活菌数量,应选择的工具是图2中的B;运用这种方法统计的结果往往较实际值偏小,原因是个别菌落可能是由2个或多个细菌形成.
(3)消毒后的牛奶中绝大部分细菌被杀死,若继续用该方法检测消毒后的牛奶中细菌的数量,则在操作步骤上应做什么改动?稀释次数减少.
(4)从生牛奶取样培养得到的菌落中,混有各种杂菌,从中检测出大肠杆菌的方法是在培养基中加入伊红美蓝,菌落具有金属光泽特征的可以认定为大肠杆菌.
(5)人们利用酵母菌酿制果酒、醋酸菌制醋、毛霉制作腐乳,以及乳酸菌制作泡菜.
①可以依据是否有核膜为界限(包围的)细胞核将酵母菌、毛霉与以上其他微生物区分开.
②没有经过严格的灭菌过程.却能够获得传统发酵产品,请说出两点理由.人为创造的环境有利于所培养微生物的生长,不利于其他微生物生长、培养的微生物发酵产物会抑制其他微生物生长.
③自然界筛选的菌种需要进一步经过诱变处理,才可能获得满足人类要求的能够高效降解石油成分的微生物.该育种方式的不足是:具有一定的盲目性,需要大量处理供试材料.

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