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    2．用3H标记蚕豆根尖分生区细胞的DNA双链，将细胞转入不含3H但含秋水仙素的培养液中培养．若秋水仙素对细胞连续发挥作用，则下列叙述不正确的是（　　）
    A．秋水仙素可抑制纺锤体的形成，但不影响着丝粒的正常分裂
    B．通过对细胞中不含姐妹染色单体的染色体计数，可推测DNA复制的次数
    C．通过检测DNA链上3H出现的情况，可推测DNA的复制方式
    D．细胞中DNA第二次复制完成时，每条染色体的姐妹染色单体均带有3H标记

    分析 DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程，DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；DNA复制特点：半保留复制．秋水仙素的作用是抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成，导致细胞中染色体数目加倍．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．

    解答 解：A、秋水仙素可抑制纺锤体的形成，但不影响着丝点的正常分裂，从而导致细胞中染色体数目加倍，A正确；
    B、1个DNA复制n次后的数目为2n个，所以通过对细胞中不含单体时的染色体计数，可推测DNA复制的次数，B正确；
    C、通过检测DNA链上3H标记出现的情况，可推测DNA的复制方式是半保留复制，C正确；
    D、细胞中DNA第二次复制完成时，每条染色体的单体中只有一半带有3H标记，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查细胞分裂和DNA复制的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期中理生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一个完整生态系统的结构包括

    A．生态系统的成分、食物链和食物网

    B．生产者、消费者、分解者

    C．物质循环、能量流动

    D．生产者、消费者、分解者和无机环境

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图所示为果蝇的原始生殖细胞形成配子的增殖过程，该过程未发生基因突变和染色体变异．回答下列问题：
    （1）图中代表次级卵母细胞的是F（填字母）．
    （2）基因重组可具体发生在减数第一次分裂的四分体时期（前期）和后期，从原始生殖细胞到A细胞和B细胞的过程中会发生DNA的复制，DNA的复制需要模板、原料、能量和酶等基本条件．
    （3）若将图中I细胞核内某条DNA上的一个碱基对A-T替换成C-G，J细胞不作处理，当I和J变形并获能后分别与卵细胞完成受精作用，得到的受精卵发育而来的个体，前者为红眼，后者为白眼，则可初步判断发生替换的DNA片段可能是控制果蝇眼色的基因．事实上，若要“初步判断”成立，还必须满足一些条件，如卵细胞的相关基因组成应相同或受精卵的发育环境也应相同等．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图1是有关IAA的运输情况，图2是IAA输出细胞的部分作用机理．

    （1）由图1 可知，IAA运输的规律可归纳为从形态学上端向下端运输．
    （2）据图2可知，高浓度IAA促进IAA、AUX/IAA与TIR1蛋白结合，使AUX/IAA被分解为碎片，对于IAA的输出细胞具有促进作用；低浓度IAA下TPL与AUX/IAA蛋白结合物含量升高无助于IAA的输出．
    （3）结合PIN蛋白的功能，解释顶端优势现象中“顶芽优先生长”（不考虑侧芽）的原理是顶芽产生IAA，当细胞中IAA浓度高时，会由PIN蛋白通过胞吐输出IAA，从而将IAA浓度维持在适合顶芽生长的水平，使顶芽优先生长．若顶芽细胞的PIN蛋白被持续抑制，则抑制植物生长．
    （4）植物生命活动中还有其他激素的调节，如赤霉素和脱落酸．赤霉素的主要作用是促进细胞生长，促进种子萌发和果实发育，脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．将质量均为xg的苹果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，一小时后测定O2的吸收量和CO2的释放量，结果如下表，由此得出的判断不正确的是（　　）
    变化量O2相对浓度（%）
    01235710152025
    O2吸收量（mol）00.10.20.30.350.350.60.70.81
    CO2释放量（mol）10.80.60.50.40.50.60.70.81
    A．在O2相对浓度为3%时，苹果细胞既有无氧呼吸也有有氧呼吸
    B．O2相对浓度为5%时呼吸强度最弱
    C．贮藏苹果的环境中，适宜的O2相对浓度为5%
    D．xg的果肉在O2相对浓度为3%时每小时分解葡萄糖0.1mol

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．有氧呼吸产生的CO2中的O来自于反应物（　　）
    A．葡萄糖和水B．氧气C．葡萄糖和氧气D．水

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．遗传规律：
    表现型为高茎、红花、圆果的雄植物个体，其基因型如图所示．该植物与基因型aabbTt的个体杂交，子代表现型如下表
    性状
         		高茎红花     高茎白花    矮茎红花     矮茎白花
     
    比例
         		  3：1：3：1
    性状
         		高茎长果      高茎圆果     矮茎圆果    矮茎长果
     
    比例
         		    7：1：7：1
    性状
         		圆果红花       圆果白花      长果红花      长果白花
     
    比例
         		3：1：3：1
    （1）红花基因是T．
    （2）连锁基因之间的交换值是$\frac{1}{8}$
    （3）若该雄性个体与基因型为AabbTt的雌性个体杂交，则子代表现型为红花的比例占$\frac{3}{4}$；基因型为aabbtt个体的比例占$\frac{1}{128}$．
    （4）若父本（图15）产生的配子中，一个配子中有2条基因型完全相同的3号染色体，其原因是减数第二次分裂过程中两条染色单体未分离．
    鹌鹑的羽色十分丰富，控制羽色的基因多达26个，其中有4个复等位基因（A1、A2、A3、a），A为显性基因，a为隐性基因；A1、A2、A3之间为共显性．
    （5）复等位基因的出现，主要是基因突变结果．
    （6）就4对复等位基因而言，鹌鹑中决定羽色的基因型有10种；表现型有7种．

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    11．单倍体经一次秋水仙素处理，对结果的说法正确的是（　　）
    ①一定是二倍体②不一定是二倍体③一定是多倍体④二倍体或多倍体⑤一定是杂合体⑥可能是纯合体．
    A．①④⑥B．②④⑤C．①③⑤D．②④⑥

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    12．下列关于细胞学说及其建立，叙述错误的是（　　）
    A．细胞学说认为：细胞分为真核细胞和原核细胞
    B．细胞学说主要是由施莱登、施旺和菲尔肖共同建立的
    C．细胞学说的建立过程能说明技术对科学发展有促进作用
    D．细胞学说的重要内容是：一切动物和植物都是由细胞构成的，细胞是生命的功能单位

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